亳州市幼师学校|安徽省学前教育人才培养高地

专注幼师教育十余年|培养高素质幼儿教师|对接幼儿园与早教机构|提供电工基础、儿童心理等拓展课程

学校概况|亳州市幼师学校发展历程与办学定位

立足亳州、服务皖北、辐射全国的学前教育类职业院校

办学历史与定位

亳州市幼师学校创建于2008年,是经安徽省教育厅备案、亳州市教育局主管的全日制中等职业学校,专注学前教育专业人才培养。建校以来累计输送毕业生近6000人,就业率达96.3%,成为皖北地区学前教育领域的重要基地。学校以“育人为本、质量为先、特色立校、服务社会”为宗旨,构建“文化基础+专业技能+职业素养”三位一体的人才培养模式。

区位优势与资源

学校坐落于亳州市高新区教育园区,毗邻亳州学院、亳州职业技术学院,形成区域职业教育集群。周边拥有省级示范园8所、市级一类园23所,为学生实习与就业提供坚实支撑。亳州作为国家历史文化名城、中华药都,对儿童健康、早期教育、传统文化启蒙需求日益增长,为幼师专业带来广阔发展空间。

荣誉资质与认证

年通过安徽省中等职业学校办学水平评估B级认定;2019年获批“亳州市学前教育师资培训基地”;2021年成为安徽省幼儿师范高等专科学校优质生源基地;2023年入选“安徽省职业教育校企合作示范单位”。多项资质确保人才培养标准与行业前沿同步。

办学理念深度阐释

亳州市幼师学校提出“三全育人”理念——全员育人、全程育人、全方位育人。在课程实施中融入思政元素,例如在《幼儿游戏设计》中结合传统节气文化设计游戏方案;在《幼儿卫生保健》中强调“医教结合”理念,与本地妇幼保健院合作开展儿童营养与常见病预防专题教学。

学校倡导“做中学、做中教”,推行“微格教学+真实场景实习”双轨训练。每学期组织“幼儿园一日活动观察日”,学生进入合作园所记录教师组织流程,返校后进行结构化研讨。该模式显著提升学生保教实践能力,毕业生在园所适应期由平均4个月缩短至1.5个月。

人才培养模式创新

学校构建“1+X证书”融通体系:“1”指学历证书,“X”指幼儿照护、Web前端开发(幼儿教育方向)、心理健康教育等职业技能等级证书。2023年首批幼儿照护中级证书通过率92.7%,居全省前列。

创新“三阶递进”实习机制:第一阶段(一年级暑假)——认知实习,参观5所以上不同类型幼儿园;第二阶段(二年级上)——跟岗实习,参与晨检、区域活动组织等;第三阶段(二年级下)——顶岗实习,独立承担一个小组教学任务。实习全程配备双导师(校内教师+园所指导教师),实习表现计入课程学分。

校园文化与特色活动

校园文化以“幼师精神”为核心——爱与责任。每年举办“幼师技能文化节”,包含儿童故事讲述、钢琴即兴伴奏、舞蹈创编、环创设计、保育操作等五大赛事。2023年文化节吸引327名学生参赛,优秀作品在亳州市儿童福利院公益展演。

社团活动丰富多元:“童心绘本社”定期为社区儿童开展阅读活动;“稚芽合唱团”连续三年获亳州市中小学生艺术展演一等奖;“护苗急救队”获红十字会“应急救护优秀志愿者团队”称号。文化浸润与技能训练并重,塑造全面发展的幼教人才。

专业课程|亳州市幼师学校课程体系与教学资源

理论与实践深度融合|基础能力与拓展能力并重

专业核心课程设置

课程体系覆盖“教育学基础、心理学基础、艺术素养、保育技能、教育技术”五大模块,共开设32门专业课程,总学时达2160学时,实践教学占比52%。

  • 《幼儿游戏设计与指导》:学习不同年龄段幼儿游戏特点,掌握观察—分析—支持三步法。学生需设计并实施10个原创游戏活动,录制视频供同伴互评。
  • 《幼儿健康教育》:结合《3-6岁儿童学习与发展指南》,重点讲授饮食营养、疾病预防、体能发展等内容。引入本地“亳州药膳文化”,指导学生设计“药香小厨师”主题课程。
  • 《幼儿教师口语》:训练普通话表达、儿童化语言运用、家园沟通技巧。采用“情景模拟+家长角色扮演”模式,每学期完成12次模拟家长会。
  • 《幼儿园环境创设》:学习主题墙、区角、自然角设计原则。2023年学生设计的“亳州非遗文化角”被亳州实验幼儿园采纳并长期使用。

创新教学方法与技术应用

亳州市幼师学校大力推广“三模教学法”:案例导入(Model)、任务驱动(Model)、反思提升(Model)。例如在《幼儿教育学》中,以真实幼儿园冲突事件为案例,学生分组制定解决方案并模拟实施。

建设“智慧幼师”教学平台,集成:

  • 微课资源库:320个精选教学视频,涵盖音乐弹唱、舞蹈组合、手工制作等技能点
  • 虚拟实训系统:幼儿急救模拟、儿童行为观察虚拟场景
  • 在线测评系统:实时检测学习成效,生成个性化学习报告

年开发的《幼儿教师口语表达虚拟仿真项目》获批安徽省职业教育示范实训基地建设项目。

教学资源建设成果

学校建成省级精品课程2门(《幼儿游戏设计》《幼儿卫生保健》)、校级精品资源共享课8门。主编《幼儿教师口语实训教程》《幼儿园环创实操指南》等教材4部,全部由高等教育出版社出版。

与亳州学院教育学院共建“学前教育数字资源中心”,共享电子图书12万册、学术期刊36种。定期邀请合肥市、芜湖市省级示范园园长开展“一线讲堂”系列讲座,2023年共举办18场,覆盖学生1200余人次。

师资力量|亳州市幼师学校教师团队与专业发展

双师型教师占比86%|高级职称教师占比39%|行业专家深度参与教学

师资结构

现有专任教师78人,其中:

  • 高级职称教师30人(38.5%)
  • “双师型”教师67人(85.9%)
  • 硕士研究生及以上学历19人(24.4%)
  • 来自幼儿园一线的兼职教师23人(占比29.5%)

形成“校内骨干+行业专家+幼儿园名师”三级师资梯队。

教师荣誉

年李老师获安徽省中职院校教学能力大赛一等奖;2022年王老师指导学生获全国幼儿故事讲述大赛特等奖;2023年张老师主持的《幼儿园艺术领域教学策略研究》获批安徽省教育科学规划课题。

学校实施“青蓝工程”,新教师配备资深导师,三年内完成“站稳讲台—胜任教学—形成特色”三步成长。

教研成果

近三年教师发表核心期刊论文27篇,主持省级以上课题8项,开发校本课程标准22个。与亳州学院合作开展“亳州地区传统文化融入幼儿教育”研究,成果应用于《乡土文化课程开发》实践教学。

启动“教师能力提升三年计划”,组织教师赴合肥、南京等地示范园跟岗研修,累计派出62人次。

建立“教师工作坊”制度,围绕“儿童观察”“游戏支持”等主题开展每月教研,形成典型案例集3册。

与亳州市妇幼保健院共建“医教结合教研室”,开展儿童生长发育监测、早期干预等联合教学。

名教师入选“安徽省中职学校骨干教师培训专家库”,3名教师获聘亳州市幼儿园教师资格考试面试考官。

教师成长支持体系

  • 培训机制:每人每年参加培训不少于72学时,包括新课标解读、信息技术应用、心理健康教育等
  • 考核激励:实行“教学—科研—育人”三维评价,优秀者优先推荐参评高级职称
  • 发展通道:设立“教学新秀—骨干教师—学科带头人”三级晋升路径,配套专项发展基金

实训条件|亳州市幼师学校实践教学基地与设备配置

校内实训室12个|校外实习基地28所|设备总值860万元

校内实训基地

  • 幼儿教育综合实训中心:含模拟幼儿园活动室2间、音乐舞蹈房3间、奥尔夫音乐教室1间
  • 儿童健康保育实训室:配备婴儿护理台、儿童体检设备、营养计算系统
  • 幼儿游戏与教玩具实训室:可操作各类蒙氏教具、感统器材、建构材料
  • 智慧教育技术实训室:支持微课录制、虚拟仿真教学、远程见习观摩

校外实习网络

与亳州及周边城市建立稳定合作关系:

  • 亳州市第一幼儿园(省级示范园):每年接收60名学生顶岗实习
  • 谯城区实验幼儿园(市级一类园):共建“师范生实践基地”
  • 合肥乐贝尔教育集团:跨市实习通道,拓展学生视野
  • 亳州儿童福利院:特殊儿童教育实践平台

年实习满意度达98.2%,12名学生被实习单位直接录用。

设备特色配置

引进德国艾谱丽奥尔夫乐器系统、日本藤原感统训练设备、美国HighScope课程资源包,确保实训设备与行业前沿同步。2022年建成“亳州市学前教育产教融合实训中心”,获市级财政专项补助200万元。

学生必练技能项目

  • 钢琴:能自弹自唱100首儿童歌曲(含即兴伴奏)
  • 舞蹈:掌握幼儿舞蹈组合15套,能创编3-6岁律动
  • 口语:普通话二级甲等以上,儿童化语言运用熟练
  • 保育:能独立完成晨检、消毒、急救等全流程操作
  • 环创:能围绕主题独立设计并制作教玩具、环境布置

每学期末组织技能达标测试,未通过者安排补训补测,确保人人过关。

学生考取证书规划

在校期间需考取:

  • 普通话水平测试等级证书(二级甲等及以上)
  • 幼儿教师资格证(毕业前考取)
  • 幼儿照护职业技能等级证书(中级,2023年起实施)
  • 心理健康教育师(初级)(选考)
  • Web前端开发(幼儿教育方向)(选考)

学校设立考证专项辅导班,2023年教师资格证一次性通过率达89.6%,高于全省平均水平7.3个百分点。

就业升学|亳州市幼师学校毕业生出路与发展路径

就业率96.3%|升学率28.7%|优质就业单位覆盖皖北

就业方向

毕业生主要面向:

  • 各类幼儿园(公办、民办、企办)教师、保育员
  • 早期教育机构教师、课程顾问、家长指导师
  • 儿童心理健康服务中心辅助咨询师
  • 社区早期教育指导站工作人员
  • 儿童文化企业(绘本、玩教具)内容策划助理

届毕业生中,78.4%就职于亳州及周边城市幼儿园,12.6%进入早教机构,5.2%考取特岗教师,3.8%自主创业开设计划。

升学通道

学校与多所高校合作构建升学立交桥:

  • 高职单招:与安徽幼儿师范高等专科学校、合肥幼儿师范高等专科学校合作,2023年升学率达24.1%
  • 对口高考:参加安徽省中职升学考试,考入本科院校(如阜阳师范大学、淮北师范大学)
  • 开放教育:与安徽开放大学合作“专科+本科”连读项目
  • 自考助学:本科层次教育,学制2.5年,毕业获教育部电子注册学历

优秀毕业生案例

  • 张同学(2020届):现为亳州市谯城区实验幼儿园主班教师,2022年获市级优质课一等奖
  • 李同学(2021届):通过专升本考入安徽师范大学学前教育专业,现为校学生会文艺部部长
  • 王同学(2022届):自主创业开设“童心绘”绘本馆,年服务儿童800余人次

大一(基础阶段)

重点学习通识课程与专业基础课,参与“职业认知实习”,参观6所以上幼儿园,撰写《幼儿园一日活动观察报告》

大二(提升阶段)

进入专业核心课程学习,开展“跟岗实习”,参与晨间接待、区域活动组织等,完成《幼儿行为观察分析报告》

大三(就业/升学阶段)

顶岗实习6个月,同时备考教师资格证;有升学意向者参加辅导班;学校举办“就业双选会”,邀请30+用人单位进校招聘

就业服务支持体系

  • 职业指导:开设《职业生涯规划》《就业指导》课程,开展简历制作、面试技巧、职场礼仪培训
  • 岗位推送:建立“亳州幼师就业信息平台”,每周推送岗位信息,2023年累计发布岗位1287个
  • 跟踪回访:对毕业1年、3年、5年学生进行跟踪调查,建立校友发展档案
  • 创业扶持:与亳州人社局合作提供创业贷款、场地补贴等政策支持

发展展望|亳州市幼师学校未来规划与战略方向

智慧化转型|产教深度融合|服务区域教育现代化

建设目标

到2027年,将亳州市幼师学校建成:

  • 皖北地区学前教育人才培养高地(年培养毕业生300人以上)
  • 幼儿教师继续教育重要基地(年培训在职教师500人次)
  • 区域学前教育研究与服务中心(每年发布《亳州学前教育发展报告》)
  • 融合“幼师+电工+儿童心理”特色的专业群(服务多元就业需求)

重点打造“智慧幼师”教学品牌,实现教学过程数字化、管理服务智能化、实习实训虚拟化。

—2026年重点任务

  • 2024年:建成“亳州幼师智慧教学云平台”,实现所有专业课程在线资源全覆盖;启动“101名骨干教师培养工程”
  • 2025年:申报安徽省“双优中职学校”;与2所本科院校共建“3+2”贯通培养项目;新增“儿童心理健康教育”微专业
  • 2026年:建成省级产教融合实训基地;毕业生“双证书”获取率达100%;就业满意度提升至95%以上

深化校企合作路径

推行“三个一”合作模式:

  • 一园一策:与每所合作幼儿园签订定制化实习协议,明确培养标准与考核要求
  • 一企一坊:引入企业真实项目,如与玩教具公司共建“儿童游戏创新工坊”
  • 一校一品:打造“亳州幼师”特色品牌,开发《亳州童谣集》《药都儿童故事》等校本教材

探索“订单班”培养,2023年与亳州乐贝佳教育集团合作开设“乐贝佳班”,实行双导师、双考核,就业留任率达92%。

常见问题|亳州市幼师学校入学与学习疑问解答

学生与家长最关心的10个问题,权威解答

亳州市幼师学校-亳州幼师学校是公办还是民办?

亳州市幼师学校是经安徽省教育厅批准设立的民办中等职业学校,具有独立法人资格,依法自主办学。学校严格遵守《中华人民共和国民办教育促进法》,办学许可证号:皖教民3416027000012,年检结论连续五年为“合格”。

报考亳州幼师学校需要什么条件?

应届初中毕业生,参加亳州市初中学业水平考试,成绩达到我市中职学校最低控制线;身体健康,无传染性疾病;五官端正,无色盲色弱;热爱幼教事业,通过学校组织的面试(含简单沟通能力测试与才艺展示)。2024年招生计划为300人。

亳州市幼师学校学费标准是多少?

根据亳州市发改委、教育局、人社局联合核定标准:

  • 学费:2800元/年
  • 住宿费:600元/年(6人间,含空调、独卫)
  • 教材费:800元/年(多退少补)
  • 实训耗材费:500元/年(用于手工、玩教具制作)

所有收费公示上墙,并提供缴费清单。家庭经济困难学生可申请国家助学金(2000元/年)及免学费政策。

亳州幼师学校毕业能拿什么证书?

完成规定学业后,颁发亳州市幼师学校中专毕业证书;通过教师资格考试者,获取幼儿园教师资格证书;鼓励考取幼儿照护、心理健康教育、Web前端开发等“1+X”证书;优秀毕业生可获安徽省中职学校优秀毕业生称号。

亳州市幼师学校-亳州幼师学校有升学机会吗?

学校提供完善的升学支持:

  • 高职单招辅导:与安徽幼儿师范高等专科学校等合作,升学率连续三年超24%
  • 对口高考培训:开设语文、数学、英语、专业理论强化班
  • 开放教育通道:对接安徽开放大学“中职—专科—本科”一体化培养
  • 自考助学:与安徽大学、安徽师范大学合作,本科阶段学费减免20%

年共有87名学生升入高职院校,12人考入本科院校。

亳州幼师学校毕业生就业情况如何?

学校就业指导中心提供全程服务:

  • 就业率:近三年平均96.3%
  • 对口率:91.7%(从事幼教相关工作)
  • 就业地域:亳州本地78.4%,合肥12.6%,南京等周边城市5.2%
  • 起薪水平:平均3980元/月(2023届毕业生数据)

与32家幼儿园、早教机构签订就业协议,每年举办2次大型招聘会,提供岗位数与毕业生比达3:1。

亳州市幼师学校-亳州幼师学校有实习机会吗?

学校构建“三阶实习”体系:

  • 年级暑假:认知实习(参观6所以上幼儿园)
  • 年级上:跟岗实习(参与晨检、区域活动组织等)
  • 年级下:顶岗实习(独立承担小组教学,6个月)

实习基地包括:亳州市第一幼儿园、谯城区实验幼儿园、合肥乐贝尔教育集团等28所优质机构,实习期间发放生活补贴(800-1200元/月),实习表现计入课程学分。

亳州幼师学校地址和联系方式?

学校地址:安徽省亳州市高新区汤王大道与魏武大道交叉口东200米(教育园区内)

联系电话:0558-5538888(招生办)

官网:www.cdjzdb.cn

微信公众号:亳州市幼师学校(扫码可获取最新招生简章)

导航定位:高德地图、百度地图搜索“亳州市幼师学校”即可精准导航。

亳州市幼师学校-亳州幼师学校住宿条件如何?

学生公寓为6人间,配备:

  • 空调、独立卫生间、淋浴房
  • 衣柜、书桌、椅子、床具(上床下桌)
  • 公共洗衣房(自助洗衣机)、开水房
  • 小时安保与宿管值班

实行“文明寝室”评比制度,优秀寝室可获生活用品奖励。电费按民用标准收取(0.58元/度),水费按户计量。

如何判断亳州幼师学校是否正规?

可通过以下方式验证学校资质:

  • 查办学许可证:学校大厅公示栏悬挂《民办学校办学许可证》
  • 查年检结果:安徽省教育厅官网可查“亳州市幼师学校”2018-2023年连续合格
  • 查招生简章备案:2024年招生简章已在亳州市教育局备案(备案号:BZJY2024003)
  • 查学生学籍:入学后注册全国中等职业学校学生信息管理系统学籍

警惕“野鸡学校”陷阱,认准教育部门备案信息。