娄底幼儿师范学校简介-娄底幼儿师范学校简介

湖南省重点中职学校|专注幼儿教育人才培养60余年

学校概况

娄底幼儿师范学校简介是经湖南省教育厅批准设立的全日制中等职业学校,创建于1958年,至今已有六十余年办学历史,是湖南省学前教育领域具有重要影响力的骨干学校之一。学校位于湖南省娄底市娄星区,校园占地面积约120亩,绿化覆盖率超过40%,环境优美,设施先进,为学生提供了理想的学习成长空间。

学校现有教学楼4栋、实验实训楼2栋、图书馆1座、标准运动场1个及多个专业实训基地,总建筑面积达8.6万平方米。校内设有娄底幼儿师范学校简介现代化的多媒体教室62间、计算机教室8间、语音实验室2间、钢琴房136间、舞蹈实训室6间、蒙氏教学实训室3间、感统训练室2间、儿童心理学实验室1间,以及12间专业美术画室,充分满足各类课程教学与技能训练需求。

在专业布局上,娄底幼儿师范学校简介开设有学前教育(含五年一贯制)、早期教育、小学教育、社会工作、儿童发展与教育、教育管理等6个专业方向,涵盖幼儿教师、早期教育指导师、儿童心理咨询助理、社区教育工作者等多个职业岗位群,形成以学前教育为核心、多专业协调发展的专业体系。

学校现有教职工298人,其中专任教师268人,占比90%;高级职称教师58人(含正高级讲师3人),占比21.6%;硕士及以上学历教师85人,占比31.7%;双师型教师132人,占比49.3%。教师队伍中拥有全国优秀教师2人、湖南省职业院校教学名师3人、市级学科带头人6人,师资力量雄厚,结构合理。

建校时间

占地面积

建筑面积

平方米

在校生规模

约4200人

专业数量

个方向

实训室数量

办学理念与教育目标

娄底幼儿师范学校简介始终坚持“育人为本,教书为本”的办学宗旨,确立“以德立校、以质兴校、以特强校”的发展战略,构建“三全育人”(全员育人、全过程育人、全方位育人)教育体系。学校将德育工作贯穿于教育教学全过程,通过课程育人、活动育人、管理育人、文化育人、实践育人、协同育人六大路径,形成“人人育人、事事育人、时时育人”的育人生态。

在教育目标上,学校致力于培养德智体美劳全面发展的幼儿教育人才,要求学生具备“四能”核心素养:即保教能力、活动组织能力、家园沟通能力、反思发展能力。学校将“师德养成”置于人才培养首位,通过《幼儿教师职业道德》《教育法律法规》《儿童权益保护》等课程强化师德教育,并组织“师德故事分享会”“优秀幼师事迹报告会”等活动,引导学生树立正确的职业价值观。

为提升学生综合素养,学校设有心理健康教育中心,配备专职心理咨询师5名,开设《儿童心理发展》《情绪管理》《团体辅导实务》等课程,定期开展心理普查、团体辅导、个体咨询等服务,构建“预防—干预—跟踪”三级心理防护体系。近年来,学生心理危机事件发生率连续五年保持在0.3%以下,心理健康教育成效显著。

“我们不仅培养会教书的老师,更要培养懂孩子、爱孩子、能育人的幼教人。”——娄底幼儿师范学校简介校长在2023届毕业典礼致辞

学校注重学生职业能力培养,实行“岗课赛证”融通培养模式,将幼儿园真实工作场景引入教学,将1+X幼儿照护、1+X母婴护理职业技能等级证书标准融入课程体系。学生在湖南省职业院校技能大赛“幼儿教育技能”赛项中连续五年获团体一等奖,2022年、2023年均获个人全能一等奖3项,获奖总数位居全省同类学校首位。

专业设置与课程体系

娄底幼儿师范学校简介专业建设紧密对接《幼儿园教师专业标准》《3-6岁儿童学习与发展指南》等国家规范,构建“基础通识—专业核心—岗位方向—拓展提升”四级课程体系。课程总学时为3280学时,其中实践教学占比达52%,确保学生“学得会、用得上、干得好”。

学前教育专业为学校骨干专业、湖南省中职重点建设专业。课程体系包括:《幼儿卫生学》《幼儿教育学》《幼儿心理学》《幼儿园课程与教学》《幼儿园游戏设计与指导》《幼儿语言活动设计》《幼儿健康活动设计》《幼儿艺术活动设计》《幼儿科学活动设计》《幼儿园组织与管理》《儿童文学》《音乐(声乐、钢琴、伴奏)》《舞蹈(幼儿舞蹈创编)》《美术(绘画、手工、环境创设)》等核心课程。

学校创新实施“三阶段递进式”实训模式:第一学年开展“见习—模拟教学”,第二学年开展“跟岗—微格教学”,第三学年开展“顶岗—全岗实习”。每学期安排不少于4周的幼儿园真实岗位实践,学生在真实情境中提升保教能力。2023届毕业生在娄底市12所优质幼儿园实习中,家长满意度达98.7%,实习单位返聘率达89.3%。

课程考核采用“过程性评价+成果展示+实操考核”多元方式,学生需完成“五个一”能力认证:即一首弹唱曲、一首自编儿歌、一个原创游戏、一个主题环创方案、一节完整教学活动。近三年学生“五个一”达标率均超96%。

早期教育专业聚焦0-3岁婴幼儿发展需求,培养具备早期教育指导能力的专业人才。核心课程包括《婴儿发展概论》《婴儿营养与喂养》《婴儿动作发展与训练》《婴儿认知与语言发展》《亲子活动设计与指导》《感统训练实务》《蒙氏教育理论与实践》《奥尔夫音乐教育》《婴儿抚触与按摩》《家庭教育指导实务》等。

学校建有湖南省首个中职院校“早期教育综合实训中心”,配备婴儿护理台、婴儿喂养模拟系统、感统训练设备、蒙氏教具、亲子互动观察室等,可开展0-3岁婴幼儿照护、早期干预、亲子指导等全场景实训。2022年获批“湖南省早期教育专业教学资源库”牵头单位。

与长沙、株洲等地15家知名早教机构建立深度合作,学生大二起进入机构开展“双导师制”跟岗实习。2023年,学生在湖南省早期教育技能竞赛中获一等奖2项、二等奖3项,创历史新高。

小学教育专业面向城乡小学及教育机构,培养具备小学多科教学能力的复合型人才。课程设置突出“一专多能”,核心课程包括《小学教育学》《小学生心理学》《小学语文教学论》《小学数学教学论》《小学科学教育》《班主任工作实务》《小学课程标准解读》《现代教育技术》《硬笔书法与粉笔字》《儿童写作指导》等。

学校与娄底市第一小学、第二小学等6所省级示范小学共建“小学教育协同培养基地”,实施“双师驻班”制度,即每班配备1名校内导师+1名校外指导教师。学生需完成200课时的教育见习与实习,撰写《班级管理日志》《教学反思案例集》等过程性材料。

近三年,学生教师资格证(小学)笔试通过率达92.4%,面试通过率96.1%,均高于全省平均水平。2023年,32名学生通过“特岗教师”考试进入乡村小学任教,服务基层教育成效显著。

社会工作专业聚焦儿童与家庭服务领域,培养社区、儿童福利机构、社工组织所需的实务型人才。课程包括《社会工作概论》《儿童社会工作》《家庭社会工作》《社区工作实务》《个案工作》《小组工作》《社会调查方法》《儿童行为观察与评估》《心理危机干预》《公益项目设计与管理》等。

学校与娄底市未成年人保护中心、妇女儿童发展中心、社区居委会等建立“项目制”实习模式,学生参与“留守儿童关爱行动”“家庭监护能力提升计划”等真实项目,完成需求调研、方案设计、服务实施、效果评估全流程。2022年,学生团队设计的《“童心同行”社区儿童安全守护计划》获湖南省青少年志愿服务项目大赛银奖。

毕业生可在民政、妇联、共青团系统,儿童福利机构、社区服务中心、社工事务所等单位就业,部分学生通过“社工+志愿者”联动机制实现创业就业。

教学资源与教学设施

娄底幼儿师范学校简介高度重视教学资源建设,构建“纸质资源—数字资源—实践资源”三位一体的教学支持体系。图书馆藏纸质图书28.6万册,电子图书15万种,订阅专业期刊126种;建有专业教学资源库2个(学前教育、早期教育),含微课视频420个、教学课件380套、习题库试题1.2万道,实现“时时可学、处处能学”。

学校投入1800万元建成娄底幼儿师范学校简介智慧教学平台,集成在线学习、课堂互动、作业提交、学习分析等功能。教师利用平台开展“翻转课堂”“混合式教学”“项目驱动教学”,学生平台活跃度达93.5%,人均完成学习任务127项/学期。平台支持手机端访问,方便学生碎片化学习。

实训基地建设方面,学校拥有:

学校还与娄底市第一幼儿园、市妇幼保健院儿童保健科、市未成年人保护中心等23家单位共建校外实训基地,其中8家被授予“湖南省优秀实习基地”。基地均签订三年合作协议,明确实习岗位、指导教师、考核标准,确保实习质量。

图书馆藏书

电子资源库

实训室总数

智慧平台覆盖

%

校外基地数

年生均实践学时

小时

师资力量与教学水平

娄底幼儿师范学校简介坚持“人才强校”战略,实施“青蓝工程”“名师培育工程”“双师提升工程”,构建“引育并重、专兼结合”的师资建设机制。学校现有省级教学团队2个(学前教育、早期教育),市级优秀教师团队3个,校级教学名师8人、骨干教师25人、教坛新秀30人。

教师队伍中,有全国职业院校技能大赛裁判3人、湖南省中职专业带头人4人、湖南省中小学教师培训专家库成员6人、娄底市首席高级教师1人。近五年,教师主持省级以上教改项目21项、科研课题37项;获国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果特等奖1项、一等奖3项;发表核心期刊论文126篇,出版教材23部(含国家规划教材5部)。

学校推行“一师一案”个性化培养计划,每位教师制定专业发展规划,明确教学、科研、实践三方面目标。通过“教学工作坊”“教研沙龙”“同课异构”等形式开展常态化教研活动,每学期组织教学竞赛、说课比赛、微课制作大赛,促进教师能力提升。

在教学改革方面,学校大力推广“案例教学法”“情境教学法”“项目教学法”“角色扮演法”,要求核心课程采用真实案例教学比例不低于60%。例如《幼儿园活动设计》课程引入“幼儿园真实教学视频”“突发教育事件案例”等,学生分组研讨、模拟应对,显著提升问题解决能力。

学校还聘请湖南省教科院幼教专家、省级示范园园长、特级教师等32人担任客座教授与兼职教师,定期开展专题讲座、示范教学、实习指导,形成“校内导师+行业导师”双师结构。2023年,学校教师在湖南省中职教师教学能力大赛中获一等奖2项、二等奖3项,获奖总数居全省第一。

学生培养与就业情况

娄底幼儿师范学校简介以“立德树人”为根本,构建“五育并举”育人体系。德育方面,实施“德育学分制”,将文明礼仪、志愿服务、心理健康等纳入考核;智育方面,推行“学业预警+精准帮扶”机制,学业预警率从12%降至4.3%;体育方面,要求学生每日锻炼1小时,体质健康达标率连续五年超95%;美育方面,开设“美育浸润计划”,组建合唱团、舞蹈队、书法社等12个社团;劳动教育方面,设立“校园责任区”,开展“幼教技能劳动周”,培养吃苦耐劳精神。

学生社团活动丰富多彩,现有学前教育协会、儿童文学社、心理成长协会、志愿服务队等28个学生组织。其中“彩虹桥”志愿服务队连续10年开展“关爱留守儿童”项目,服务时长超2万小时,获“湖南省优秀志愿服务项目”称号。2023年,学生在湖南省中职学校文明风采大赛中获一等奖5项、二等奖12项;在“挑战杯”创业计划竞赛中获省级金奖1项。

就业指导方面,学校设有就业指导中心,配备专职教师4人,开设《职业规划》《求职礼仪》《面试技巧》《职场沟通》等课程,实施“一生一策”就业帮扶。每年举办春季、秋季双选会,邀请省内外150余家用人单位进校招聘,提供岗位数与毕业生比达3.2:1。

近三年毕业生就业情况如下:

典型就业单位包括:湖南省直属机关第一幼儿园、长沙市教育局幼儿园、娄底市教育局幼儿园、北京红黄蓝教育机构、湖南金太阳教育集团等。部分毕业生已成长为园长、教研组长、骨干教师,如2015届毕业生李婷现任娄底市某幼儿园副园长,2018届毕业生王磊创办“童心乐园”早教中心,年营业额超200万元。

校企合作与产教融合

娄底幼儿师范学校简介坚持“开门办学”,构建“政—校—园—企”四方联动机制。与娄底市教育局、湖南省幼教协会、12家优质幼儿园、5家早教机构、3家儿童产品企业签订战略合作协议,共建学前教育产教融合联盟,每年召开理事会,共商人才培养方案、共建课程资源、共评教学质量。

在订单培养方面,学校与“娄底市星海教育集团”开展“星海幼师班”订单培养,企业参与制定培养方案、提供奖学金(每年10万元)、派遣专家授课、优先录用毕业生。2023年“星海班”学生实习留用率达92%,企业满意度达98.5%。

在协同育人方面,学校与幼儿园共建“双师型”教师培养基地,教师每年企业实践不少于30天;幼儿园教师来校授课每学期不少于80课时。近三年,校企联合开发《幼儿园一日活动组织实务》《家园沟通策略》等6门活页式教材,建设省级精品在线开放课程2门。

在科研合作方面,学校与湖南省教育科学研究院合作开展“乡村幼儿园教师专业发展支持体系研究”,与娄底市妇幼保健院合作开展“儿童早期发展与干预”项目,发表合作论文17篇,申请专利3项,成果转化2项,服务地方幼教发展成效显著。

在社会服务方面,学校年均开展幼儿园教师培训600余人次、社区早期教育指导1200余人次、特殊儿童评估干预300余人次,被授予“湖南省学前教育师资培训基地”“湖南省儿童早期发展示范基地”。

【合作模式】订单培养与定向输送

与星海教育集团、金太阳幼教连锁等企业合作开设订单班,企业全程参与人才培养:参与制定人才培养方案、提供实习岗位、设立奖学金、参与课程教学、优先录用毕业生。订单班学生在校期间接受企业文化和岗位技能培训,实现“入学即入职、毕业即上岗”。2023年订单培养规模达320人,占毕业生总数21.3%。

【共建内容】课程资源共建共享

校企联合开发课程标准23门、实训指导书18本、微课视频156个。企业提供真实教学案例、活动视频、玩教具资源,学校提供教育理论与教学方法支持。共建资源库已覆盖90%以上核心课程,实现“教学资源企业化、教学过程项目化、教学成果产品化”。

【实践平台】双基地共建共用

学校与娄底市第一幼儿园共建“幼儿园教师培养实训基地”,企业提供场地与真实教学场景,学校提供专业指导与技术支持,基地承担学生见习、实习、教研、培训等多重功能。双方还联合建设“儿童发展研究中心”,开展儿童行为观察、课程实施效果评估等实证研究,反哺教学改革。

社会影响与荣誉

娄底幼儿师范学校简介办学六十余年来,为社会培养了2.1万余名优秀幼儿教育人才,被誉为“娄底幼师摇篮”。学校连续十年被评为“娄底市教育教学质量优秀单位”,2018年、2021年两次获“湖南省中职学校教学管理30强”,2020年获批“湖南省职业教育‘楚怡’行动计划项目建设学校”,2023年入选“全国职业院校实习管理50强”候选名单。

社会声誉方面,学校多次承办湖南省中职学校学前教育专业技能竞赛、娄底市幼儿园教师教学比武等重大赛事,接待省内30余所中职学校考察交流。《中国教育报》《湖南教育》《娄底日报》等媒体多次报道学校办学经验,2022年专题报道《从“幼有所教”到“幼有优教”——娄底幼儿师范学校简介的育人实践》引发广泛关注。

社会服务方面,学校积极履行社会责任:

荣誉墙:

毕业生广泛分布于湖南省内外幼儿园、早教机构、教育管理部门,其中省级示范园园长占比18.7%,市级骨干教师占比23.4%,已成为推动区域幼教发展的中坚力量。

娄底幼儿师范学校简介培养的学生专业基础扎实、职业素养高、实践能力强,是我们幼儿园优先录用的对象。”——长沙某省级示范幼儿园园长 张明华

未来展望

面向“十四五”,娄底幼儿师范学校简介将坚持“高质量发展”主线,重点推进“五大提升工程”:

学校将坚守“为党育人、为国育才”初心,以“培养卓越幼儿教师”为使命,建设“特色鲜明、省内一流、全国有影响”的高水平幼儿师范学校,为湖南幼教事业高质量发展贡献更大力量。