湖南省重点建设的全日制高等幼儿师范专科学校，以“厚德、博学、精艺、笃行”为校训，构建“校—园—社”协同育人体系，为区域学前教育高质量发展提供坚实人才支撑。
办学历史 · 办学实力 · 办学特色
郴州高等幼师创建于1958年，前身为郴州市师范学校，2004年经湖南省人民政府批准升格为郴州幼儿师范学校，2016年正式更名为郴州高等幼师。2021年通过湖南省教育厅办学条件合格评估，成为湘南地区学前教育师资培养核心基地。
学校座落于郴州市北湖区，占地面积320亩，建筑面积12.8万平方米。校园绿化率达42%，拥有省级园林式单位称号。教学楼、实训楼、图书馆、艺术中心、学生公寓等设施齐全，建有标准化田径场、室内体育馆、琴房楼、舞蹈房等专业场所。
现有专任教师286人，其中正高级职称12人，副高级职称68人，“双师型”教师占比达76%。拥有湖南省职业院校教学名师3人、郴州市学科带头人5人、国家级技能大师工作室主持人1人。近五年教师获省级教学成果奖6项，主持省级以上科研项目23项。
作为湘南地区学前教育师资培养的主力军，郴州高等幼师始终坚守师范教育初心，立足郴州、服务湖南、辐射粤赣湘边区。学校以“服务区域发展、支撑学前教育”为办学宗旨，构建“一核两翼三融合”人才培养模式：以学前教育专业群为核心，以早期教育和婴幼儿托育服务与管理为两翼，推动思政教育与专业教育融合、理论教学与实践教学融合、学校教育与社会服务融合。
近年来，学校深度参与《湖南省学前教育发展提升行动计划（2022—2025年）》，与郴州市11个县市区教育局、126所优质幼儿园建立“U-G-S”（高校—政府—学校）协同机制，共建实习实训基地58个，其中省级示范性实习基地3个。2023年，学校牵头成立湘南学前教育联盟，成员单位涵盖幼儿园、早教机构、托育中心等137家，为区域学前教育优质普惠发展提供智力支持与人才保障。
专业布局 · 课程特色 · 教学资源
本专业为学校骨干专业、湖南省“双一流”建设专业，实行“1+X”证书制度，学生毕业时可取得幼儿教师资格证、1+X幼儿照护职业技能等级证书（中级）、早期发展指导师等职业资格。近三年毕业生教师资格证一次性通过率达96.7%，高于全省平均水平5.2个百分点。
核心课程：学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园课程与教学论、幼儿园游戏与指导、幼儿语言教育、幼儿健康教育、幼儿艺术教育、幼儿科学教育、幼儿园班级管理、儿童舞蹈创编、钢琴与伴奏、美术基础与手工、儿童文学、蒙台梭利教育法、奥尔夫音乐教育等。
实践环节：每学期安排不少于8周教育见习、实习，第三学年开展为期20周的顶岗实习。与郴州市第一幼儿园、郴州市妇女儿童医院附属幼儿园等省级示范园共建“校中园”“园中校”，实行双导师制（校内导师+园所导师）联合培养。
特色项目：
本专业面向0-3岁婴幼儿早期教育机构，培养具备婴幼儿发展监测、家庭教育指导、亲子活动组织能力的高素质技术技能人才。与郴州市妇幼保健院、郴州市早教指导中心共建“婴幼儿早期发展联合实验室”，开设“医教结合”特色班，引入儿童保健、儿童心理评估等医学课程。
核心课程：婴幼儿发展概论、0-3岁婴幼儿保育与教育、婴幼儿家庭教育与指导、亲子活动设计与实施、婴幼儿感觉统合训练、婴幼儿音乐律动、婴幼儿语言启蒙、婴幼儿认知发展、婴幼儿营养与喂养、儿童行为观察与分析、蒙氏早教指导、亲子沟通技巧等。
实训基地：校内建有标准化婴幼儿照护实训室（含婴儿抚触室、感统训练室、亲子活动室）、VR早期教育模拟实训系统；校外与郴州多家高端早教机构（如金宝贝、红黄蓝合作点）建立稳定实习关系。
就业方向：早教中心教师、亲子园指导师、社区家庭教育指导员、婴幼儿发展评估员、家庭教育咨询师等。2023届毕业生中，78%就职于省级示范早教机构，平均起薪4200元/月。
响应国家“三孩政策”及托育服务发展需求，本专业聚焦3岁以下婴幼儿托育机构管理与照护服务，培养具备托育机构运营、保育照护、健康管理、家园共育能力的复合型人才。2022年入选教育部“婴幼儿托育服务与管理专业教学资源库”共建单位。
核心课程：托育机构管理与运营、婴幼儿日常生活照护、婴幼儿疾病预防与护理、婴幼儿营养与膳食管理、托育环境创设、婴幼儿安全与急救、托育机构卫生保健、家庭教育指导、婴幼儿行为观察与记录、托育服务政策法规、托育机构营销与公关等。
特色亮点：
实习岗位：托育中心保育员、育婴师、早教顾问、托育机构行政助理、社区托育服务专员等。2023年，我校托育专业学生在湖南省托育职业技能竞赛中获团体一等奖。
本专业以“艺术+教育”为特色，培养具备音乐、舞蹈、美术等艺术素养与教育教学能力的复合人才，面向幼儿园、艺术培训机构、文化馆等单位输送艺术教育骨干。专业分音乐方向与美术方向，实行分方向选课与小班教学。
核心课程：艺术教育学、儿童艺术教育、音乐基础（乐理、视唱练耳）、声乐与歌曲演唱、钢琴与伴奏、舞蹈基础（芭蕾、民族舞、儿童舞创编）、美术基础（素描、色彩、手绘）、平面与立体构成、幼儿玩教具设计与制作、艺术活动组织与指导、儿童文学与绘本赏析等。
成果展示：
升学与就业：毕业生可通过专升本考试进入湖南师范大学、湖南第一师范学院等高校继续深造；就业方向包括幼儿园艺术教师、艺术培训机构讲师、文化馆艺术辅导员、儿童剧团演员等。
学校建成省级精品在线开放课程5门（《幼儿园语言教育》《幼儿游戏设计与指导》《儿童舞蹈创编》《钢琴基础》《婴幼儿照护》），校级精品课程22门，校本教材18部。所有专业核心课程均配备数字化教学资源包，含微课视频、教学课件、案例库、习题库等。
构建“三阶递进、五维支撑”实践教学体系：基础认知—技能训练—综合实践三阶递进；课程实训、专业技能训练、教育见习实习、创新创业实践、社会服务活动五维支撑。实行“双导师+双考核”制度，实习成绩由校内外导师共同评定。
招生政策 · 报考指南 · 培养特色
郴州高等幼师2024年面向湖南省及周边省份（广东、江西、广西）招收高中起点三年制专科生，总计划680人。其中：
公费定向培养：面向郴州11个县市区招生80人，实行“县来县去”政策，毕业后由生源地教育局安排至公办幼儿园或乡村幼儿园任教，服务期不少于5年，学费、住宿费由省财政全额承担。
报考资格：参加2024年湖南省普通高考或对口升学考试，成绩达到湖南省划定的专科录取控制线；身心健康，无传染性疾病；热爱学前教育事业，志愿从事幼儿教育工作。
报名方式：
录取规则：实行“分数优先、遵循志愿”原则，按文化成绩+技能测试成绩（如有）综合排序录取。公费定向生单独划定录取线，面试合格者优先录取。
学校构建“奖、助、贷、勤、免、补”六位一体资助体系：
我校与湖南师范大学、湖南第一师范学院、长沙师范学院等本科院校建立专升本合作机制。2023届毕业生专升本录取率28.6%，其中学前教育专业录取率达34.2%。学校开设“专升本实验班”，提供免费辅导课程，近三年累计升入本科院校学生327人。
学校与新加坡南洋理工学院、马来西亚思特奇大学、台湾高雄师范大学等建立合作关系，开展“短期访学”与“学分互认”项目。优秀学生可赴境外高校交换学习1学期，修读学分回国认证。2023年选派12名学生赴马来西亚开展“东盟教育文化研习营”。
就业质量 · 职业发展 · 成长路径
教师发展五阶模型：
职称晋升路径：助理教师→二级教师→一级教师→高级教师→正高级教师
案例1：李婷（2019届毕业生）
现为郴州市第一幼儿园教研组长，入职3年获市级教学能手，5年晋升一级教师。参与省级课题《幼儿园项目式学习实践研究》，成果在全省推广。
案例2：张伟（2021届毕业生）
自主创业创办“小树苗”托育中心（2023年），获郴州市托育示范机构称号，现有3个分中心，服务婴幼儿200余名，员工32人。
案例3：王芳（2017届毕业生，公费定向生）
服务于汝城县沙洲村幼儿园，带领乡村教师开展“红色童谣”课程建设，学校获评“湖南省乡村温馨校园”，个人获“郴州市优秀乡村教师”。
截至2023年底，郴州市共有幼儿园862所，其中公办园217所，普惠性幼儿园覆盖率86.3%，学前三年毛入园率92.7%。根据《郴州市学前教育发展“十四五”规划》，到2025年将新增公办幼儿园学位5000个，培养幼儿教师1200人，重点加强乡村幼儿园教师队伍建设。
郴州高等幼师毕业生在郴州市幼儿园分布图（2021-2023届毕业生）：
随着“强师计划”与“幼师国培”深入实施，郴州高等幼师毕业生在职称评定、继续教育、专业发展方面享有优先支持。学校每年组织“校友成长论坛”，邀请优秀校友回校分享成长经验，建立校友发展数据库，提供职业规划、岗位推荐、继续教育等终身服务。
高频咨询 · 政策解读 · 实用指南
报考我校需满足以下基本条件：①具有湖南省户籍或符合随迁子女高考政策；②参加2024年湖南省高考或对口升学考试；③身心健康，无传染病及精神障碍；④热爱幼教事业，通过学校组织的面试（部分专业如艺术教育需加试才艺）。公费定向培养生还需符合生源地教育局的政审与体检要求。
根据《幼儿园教师专业标准（试行）》，幼儿园教师须取得幼儿园教师资格证。我校艺术教育专业虽为非师范类，但课程设置包含教师教育模块，学生可考取教师资格证，经认定后具备幼儿园教师资格。2023年艺术教育专业毕业生教师资格证通过率达91.5%。
学校建有学生公寓6栋，均为6人间，配备空调、独立卫生间、衣柜、书桌，实行公寓化管理。住宿费标准为800元/年/人。所有新生均可申请入住，优先保障家庭经济困难学生。
课程设置遵循“零基础起步、阶梯式提升”原则。钢琴课从单音练习开始，逐步过渡到伴奏与弹唱，所有学生均能完成教学要求。学校设有钢琴辅导中心，开放时间至晚10点，学生可预约免费加练。2023级新生钢琴达标率（能完整弹唱30首幼儿歌曲）达96.8%。
实习基地包括：郴州市第一幼儿园（湖南省示范园）、郴州市妇女儿童医院附属幼儿园（医教结合试点）、桂东县幼儿园（乡村园代表）等58所优质园所。实习轮岗安排体现“城市—县城—乡村”三级覆盖，帮助学生全面了解不同办园体制下的教育实践。
可以。我校毕业生可报考：教育局公务员（需通过国考或省考）、妇幼保健院编制岗、乡镇事业编（含“三支一扶”）、社区工作者等岗位。2022届毕业生中有17人考入郴州市及县区教育局、人社局等机关单位。
年教育部等九部门印发《“十四五”学前教育发展提升行动计划》，明确要求：落实公办园教师工资待遇保障政策，确保教师工资及时足额发放、同工同酬；民办园参照公办园标准确定教师工资；完善教师社会保障，依法纳入社保体系。湖南省2023年出台《幼儿教师薪酬指引》，要求公办园非编教师工资不低于当地社会平均工资1.2倍。
具有显著优势。我校毕业生在郴州市幼儿园任教满1年可申报助理教师（原二级教师），满3年可申报一级教师（原一级教师）。学校与郴州市教育科学研究院共建“教师专业发展支持中心”，每年组织职称评审辅导、教学论文写作培训、优质课打磨指导，2023年我校教师职称评审通过率比全市平均高12.4个百分点。
专业化：学历门槛提高，本科及以上学历将成为主流；② 复合化：要求教师具备健康、心理、信息技术等跨学科能力；③ 数字化：智慧教育平台、AI辅助教学工具普及；④ 融合化：医教结合、家园社协同育人成为常态。我校已开设“儿童心理与行为干预”“人工智能教育应用”“融合教育导论”等前瞻课程，助力学生应对未来挑战。
教师资格证考试：笔试（《综合素质》《保教知识与能力》）+面试（教学技能展示）。我校学生首次通过率92.3%（2023年全省平均为87.1%），得益于：
① 大二起开设免费辅导班；② 配备《高频考点精编》《面试模拟题库》；③ 每学期组织全真模拟考3次。
专升本考试：湖南省专升本考试科目为3门（语文、英语、专业综合），我校2023届录取率28.6%，高于全省平均（22.4%）。重点推荐：
① 湖南第一师范学院学前教育专业（录取我校人数最多）；
② 长沙师范学院（与我校同源，认可度高）；
③ 湖南女子学院（艺术教育专业对口）。
招生咨询 · 校园开放日 · 实习动态
? 地址：湖南省郴州市北湖区国庆路52号 郴州高等幼师招生办公室
? 电话：0735-2876 1234（兼传真）
? 官网：www.cdjzdb.cn
? 邮箱：czyss@cdjzdb.cn
? 微信公众号：郴州高等幼师（czesyjs）
⏰ 咨询时间：工作日8:00-12:00，14:30-17:30；节假日9:00-16:00
? 5月18日（周六）：学前教育专业体验日（含模拟课堂、钢琴快闪）
? 6月8日（周六）：早教与托育专业开放日（亲子活动体验、感统训练展示）
? 7月20日（周六）：艺术教育专业成果展（学生作品展、合唱音乐会）
? 8月25日（周六）：招生咨询专场（现场报名、政策答疑）
所有开放日均提供校园导览、专业咨询、资料领取服务，欢迎考生及家长提前预约。
• 2024年5月20日：郴州市学前教育高质量发展论坛（我校承办）
• 2024年5月25日：湖南省职业院校技能大赛（学前教育赛项）我校选手参赛
• 2024年6月10日：2021级教育实习成果汇报展（含主题环创、教学活动设计）
• 2024年6月15日：毕业生专场招聘会（邀请郴州市及周边126所幼儿园参会）
作为湘南地区学前教育师资培养的摇篮，郴州高等幼师始终坚守“为党育人、为国育才”的初心，以服务区域发展、支撑学前教育为己任。学校坚持“三个面向”：面向基础教育、面向乡村振兴、面向人民群众对优质学前教育的期待；坚持“三个突出”：突出师范底色、突出实践特色、突出创新亮色。
未来五年，郴州高等幼师将着力构建“一体两翼三驱动”发展新格局：以学前教育高质量发展为主体，以早期教育与托育服务为两翼，通过数字赋能、医教协同、文化铸魂三大驱动，打造“厚基础、强技能、有情怀”的新时代幼师品牌，为建设教育强省、健康湖南贡献郴州幼师力量！