日照航海运动学校中专招生——扬帆起航的职业新起点
学校概况:深耕航海教育,厚植职教沃土
日照航海运动学校作为鲁南地区具有鲜明行业特色的中等职业院校,自建校以来始终扎根黄海之滨,依托日照市作为“中国水上运动之都”的区位优势,构建起以航海类专业为龙头、多专业协同发展的办学格局。学校地处日照市东港区核心教育片区,毗邻日照港、山海天滨海旅游区及日照航海博物馆,具备得天独厚的实践教学资源。
近年来,学校积极响应国家《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》和《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》,以“立德树人、技能为本、特色发展”为办学宗旨,连续五年获评“山东省中等职业教育优秀学校”,并成为山东省航海类专业教学指导委员会成员单位。
在硬件建设方面,学校已建成航海实训中心、船舶动力实训室、海事模拟舱、水上救生训练基地、物流智能仓储实训中心、信息技术创新工坊等12类实训场所,设备总值超4800万元,其中航海模拟器系统达到国内同类院校先进水平,为学生提供了高度仿真的职业训练环境。
在育人成果方面,近五年来,学校学生在山东省职业技能大赛中累计获得一等奖17项、二等奖32项;在“全国职业院校技能大赛”航海类赛项中屡获佳绩,2023年更斩获团体二等奖,实现了日照市中职学校在该赛项的历史性突破。毕业生就业率连续8年保持在96%以上,用人单位满意度达92.7%,充分彰显了学校的人才培养质量。
办学特色:工学结合、岗课赛证融通
日照航海运动学校中专招生专业体系紧密对接《交通强国建设纲要》和《“十四五”航海人才发展规划》,形成了“三对接、三融合”的人才培养模式:
• 对接产业需求:聚焦航运业、港口物流、海洋工程、水上旅游等区域支柱产业,动态调整专业布局;
• 对接岗位标准:将《海船船员适任考试大纲》《船舶配员规则》等行业规范融入课程内容;
• 对接技能竞赛:以全国职业院校技能大赛、世界技能大赛海事类项目为引领,构建“校—省—国”三级竞赛体系;
• 岗课融合:推行“认知—模拟—顶岗”三阶段实践教学;
• 课证融合:将船员适任证书、值班水手/值班机工适任证书、GMDSS操作员证书等纳入毕业考核体系;
• 赛课融合:通过竞赛反哺教学改革,开发模块化项目课程。
【航海技术】
培养具备船舶驾驶、航海气象、船舶操纵、货运管理等能力的技术人才。主干课程含《航海学》《船舶操纵》《航海气象与海洋学》《船舶避碰》《船舶管理》等,学生毕业后可考取值班水手、三副适任证书。
【轮机工程技术】
聚焦船舶动力系统运行与维护,开设《船舶主机》《船舶辅机》《船舶电气》《轮机自动化》《船舶维修与管理》等课程,毕业生可考取值班机工、三管轮适任证书,胜任轮机员岗位。
【物流服务与管理】
面向港口物流、跨境电商等领域,培养仓储、运输、报关、供应链运营人才。核心课程包括《物流基础》《仓储与配送》《国际贸易实务》《国际货运代理》《供应链管理》等,可考取物流师(四级)、报关员职业资格。
【计算机应用技术】
服务于智慧港口、船载信息系统开发,课程涵盖《计算机网络基础》《数据库原理》《网页设计》《Python编程》《物联网技术》等,毕业生可参与港口信息系统运维、船舶电子设备维护等工作。
区位优势:山海之间的职教高地
日照市作为山东半岛城市群重要一极,是国家沿海主要港口、国家物流枢纽城市、中国现代海洋运动之都。2023年日照港货物吞吐量突破4.5亿吨,位居全球第6位;海洋生产总值占全市GDP比重达28.3%,同比增长11.7%。
学校与日照港集团、山东港口陆海国际物流集团、日照海事局、日照航海技术服务中心等32家单位建立产教融合联盟,共建“订单班”“现代学徒制试点班”17个。学生在校期间即可进入企业开展认知实习、跟岗实习与顶岗实习,实现“入学即入企、毕业即就业”的无缝衔接。
“选择日照航海运动学校,就是选择了一条通往蓝色经济的航线——这里既有理论的灯塔,也有实践的风帆。” ——校长 张明远,正高级讲师,山东省职业教育教学指导委员会委员
招生政策:公平公正、多元录取
日照航海运动学校中专招生严格执行山东省教育招生考试院及日照市教育局相关政策,坚持“自愿报考、公平竞争、择优录取”的原则,面向全省招收应、往届初中毕业生,部分专业面向高中毕业生开放转段生通道。
招生对象与条件
• 年龄要求:年满14周岁、不超过18周岁(2025年9月1日前);高中转段生不超过22周岁;
• 身体条件:
- 航海技术专业:男生身高≥165cm,女生身高≥160cm;无色盲色弱(辨色力正常),单眼矫正视力≥4.7;
- 轮机工程技术专业:无色盲(可辨红绿),无听力障碍;
- 其他专业:无严重传染病及精神类疾病,符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》相关要求。
• 思想品德:遵纪守法,无严重违纪记录;
• 报名材料:身份证(或户口簿)原件及复印件、初中毕业证(应届生由学校出具在读证明)、近期1寸免冠照片4张。
招生计划与专业分布(2025年)
| 专业名称 | 学制 | 招生人数 | 男女比例要求 | 备注 |
|---|---|---|---|---|
| 航海技术 | 3年 | 80人 | 男:女≈7:3 | 含海事局合作订单班20人 |
| 轮机工程技术 | 3年 | 70人 | 男:女≈6:4 | 含船舶动力方向特色班 |
| 物流服务与管理 | 3年 | 100人 | 不限 | 与京东物流共建实训基地 |
| 计算机应用技术 | 3年 | 60人 | 不限 | 增设船舶信息系统运维方向 |
| 旅游服务与管理(水上旅游方向) | 3年 | 50人 | 不限 | 侧重邮轮乘务、海上观光服务 |
| 合计 | 360人 |
录取方式与时间安排
网上预报名阶段:登录学校官网“招生专栏”填写《日照航海运动学校中专报名登记表》,上传相关材料。系统自动进行初审,5个工作日内短信通知结果。
现场确认与面试:考生持身份证、毕业证等材料到校进行资格复审、体能初检及面试(含普通话表达、逻辑思维、职业认知等)。航海类专业增加100米跑、立定跳远测试。
中考成绩参考与综合评定:以考生所在市中考成绩为重要参考(占比60%),结合面试表现(占比40%)进行综合排名。中考成绩不作硬性门槛,但作为专业分流依据。
发放录取通知书:分批次发放,预计7月20日前完成全部录取工作。新生须在规定时间内缴纳学费并办理入学手续,逾期视为放弃。
资助政策:不让一个学生因家庭经济困难而失学
• 国家助学金:一等4000元/年(覆盖涉农专业及家庭经济特别困难学生);二等2000元/年(覆盖城市家庭经济困难学生,比例约15%);
• 国家免学费:农村(含县镇)学生、城市涉农专业及家庭经济困难学生免除学费(按省级标准2800元/年);
• 奖学金体系:设立“航海之星”奖学金(每年评选30人,每人3000元)、技能大赛专项奖(一等奖2000元、二等奖1000元、三等奖500元);
• 勤工助学:学校提供图书馆助理、实训室管理员、校园文创设计等岗位,月薪600—1200元;
• 社会资助:日照港集团、日照海事局等设立专项助学金,每年资助20名品学兼优学生。
专业深度解析:聚焦航海类核心竞争力
日照航海运动学校中专招生专业设置以“服务海洋强国战略、对接区域产业需求”为导向,形成“1+3+N”专业群架构:
• “1”个核心:以航海技术专业群为龙头;
• “3”个支撑:轮机工程、水上运输、港口物流;
• “N”个拓展:计算机应用、旅游服务、现代通信等配套专业。
航海技术专业详解
本专业是学校最具传统优势的专业,开设于2003年,为山东省品牌专业、日照市特色名校重点建设专业。专业课程体系采用“平台+模块”设计:
- 公共基础模块:思想政治、语文、数学、英语、信息技术、体育与健康、职业素养;
- 专业基础模块:航海数学、航海英语、航海气象与海洋学、航海学基础、船舶结构与设备;
- 专业核心模块:船舶操纵、船舶避碰与信号、船舶值班与应急、航海仪器使用与维护;
- 专业拓展模块:国际海上避碰规则(中文版)、船舶货运、船舶管理(STCW公约条款解读)、电子海图显示与信息系统(ECDIS)操作。
在实训环节,学生需完成:
- 雷达模拟操作(40学时)
- GMDSS通信设备操作(32学时)
- 海上求生与急救(24学时)
- 船舶操纵模拟器训练(64学时)
- 港口国监督检查(PSC)模拟演练(16学时)
毕业生主要就业方向:
- 船舶值班水手(持证后可晋升三副)
- 引航员助理(日照港引航站定向培养)
- 海事监管辅助人员(海事局合作岗位)
- 航运公司调度员、船员调配员
- 水上旅游服务与管理人员(游艇、客滚船)
轮机工程技术专业详解
本专业是山东省现代学徒制试点专业,与日照港轮驳公司共建“船舶动力技术班”。课程体系突出“机—电—自”融合:
- 核心课程:船舶主机(柴油机)、船舶辅机(辅锅炉、分油机、制冷系统)、船舶电气技术、轮机自动化、船舶管理、轮机英语;
- 实训项目:柴油机拆装与测量、辅机故障诊断、船舶电站操作、轮机模拟器综合实训;
- 特色课程:新能源船舶动力系统(含LNG动力、电池推进)、船舶防污染技术(MARPOL公约实操)、智能轮机监控系统应用。
届毕业生王强(现任职于日照港轮驳公司)分享:
“在校期间通过‘轮机实训中心—港作拖轮’双场景轮训,我掌握了主机起动、滑油系统维护、应急发电机操作等关键技能。实习期间参与‘日港拖12号’靠泊作业,独立完成辅锅炉自动控制系统调试,获企业高度认可。”
就业方向:
- 船舶值班机工(可晋升三管轮)
- 船厂轮机调试员
- 港口港作机械维护员
- 船舶修造企业技术员
- 海事局船舶安全检查员(需工作3年后考取)
新兴专业前瞻:物流服务与管理(智慧港口方向)
随着日照港智能化升级加速,码头AGV、无人集卡、5G远程操控岸桥广泛应用,对复合型物流人才需求激增。本专业增设:
- 《港口智能调度系统》
- 《跨境电商物流实务》
- 《冷链物流技术》
- 《港口供应链金融》
- 《港口大数据分析基础》
校企共建“日照港智慧码头实训区”,配备真实港口作业数据平台,学生可模拟完成集装箱装卸计划编制、船舶到港排序优化、仓储路径智能规划等任务。
课程体系与教学创新
日照航海运动学校中专招生课程体系严格遵循《中等职业学校专业教学标准(试行)》,并结合航海类专业特点实施“三阶递进、五维融合”教学模式:
- 三阶递进:基础认知阶段(第1学期)→技能强化阶段(第2—4学期)→岗位实战阶段(第5—6学期);
- 五维融合:理论教学与实训一体化、课程内容与职业标准融合、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格互通、思政教育与专业教育协同。
典型课程案例展示
课程名称:船舶管理(STCW公约实施版)
本课程为专业核心课,共72学时,创新采用“公约条款—国内法规—典型案例—岗位任务”四维映射教学:
- 对比解析《STCW公约马尼拉修正案》与我国《船员条例》差异点;
- 剖析2023年“浙舟油318”轮碰撞事故中的管理责任划分;
- 模拟船长交接班会议、船员培训计划制定、船舶保安评估(SSA)等岗位任务;
- 引入“船员违章记分管理系统”实操训练。
考核方式:提交一份《船舶安全管理体系(SMS)运行评估报告》+现场答辩。
课程名称:GMDSS通信系统操作
本课程是航海技术专业必修课,依托中国海事服务中心认证的GMDSS实训平台,重点训练:
- EPIRB(应急无线电信标)自动/手动启动流程
- Inmarsat-C站报文收发与地球站选择
- DSC(数字选择性呼叫)遇险转发与确认
- NAVTEX接收与处理海上安全信息(MSI)
情景模拟:模拟船舶在太平洋海域遭遇主机故障,使用GMDSS设备向上海岸站发送遇险报警,并完成后续通信协调。
课程名称:物流技术实务(智慧港口模块)
本课程由日照港高级工程师与学校教师共同授课,内容包括:
- 集装箱码头操作系统(TOS)基础操作
- 岸桥作业计划编制(APC)逻辑
- AGV小车路径优化算法解读
- G远程操控岸桥人机协作流程
实训环节:在日照港全自动码头实训区,学生分组完成“船舶到港—装卸作业—集卡运输—堆场存放”全流程模拟操作,系统自动生成效率与安全评分。
教学资源建设
- 国家级精品资源共享课1门(《船舶操纵》)
- 省级在线开放课程3门(《航海英语》《船舶管理》《GMDSS通信》)
- 校本实训指导书12册,含3D动画演示二维码
- 虚拟仿真实验项目8个(如:船舶搁浅应急处置VR系统)
师资力量:双师型队伍,匠心育人才
学校现有专任教师126人,其中:
- 高级职称教师:41人(占比32.5%),含正高级讲师3人、特级教师1人;
- “双师型”教师:98人(占比77.8%),均持有船长/轮机长/引航员等职业资格证书;
- 行业专家库:聘请日照海事局专家15人、航运企业技术骨干22人担任客座教授;
- 青年教师培养:实施“青蓝工程”,新教师须完成1年企业实践方可上岗。
名师风采
李建国
• 船长,国家一类船长适任证书持有者
• 从事航海教学22年,主编《航海学实训指导》(高等教育出版社)
• 2023年获“山东省教学名师”称号
陈晓梅
• 轮机长,高级工程师
• 主持开发《船舶辅机虚拟仿真实训系统》获全国信息化大赛一等奖
• 带领学生团队获2024年全国职业院校技能大赛“船舶技术赛项”团体二等奖
王振国
• 日照海事局退休高级验船师
• 校外实训导师,每学期开展4次“船舶安全检查实战课”
• 编写《船舶防污染法规实务案例集》
教学保障机制
- 集体备课制度:每周开展教研活动,统一教学进度与重难点突破策略;
- 教学质量监控:实行“学生评教+督导听课+企业反馈”三方评价;
- 教师能力提升:每年选派10名骨干教师赴新加坡海事学院、大连海事大学研修;
- 教学成果反哺:教师科研项目(如“航海类专业VR实训资源库建设”)直接转化为教学案例。
就业前景:蓝色经济浪潮中的职业高地
据《2024中国航海人才发展报告》显示,我国船员总数约180万人,但高端船员(持三副/三管轮以上证书)缺口达12.6万人;山东半岛港口群年新增就业岗位超3万个,其中航海类岗位占比38%。日照航海运动学校中专招生毕业生凭借扎实的技能和良好的职业素养,持续受到行业青睐。
核心就业方向与岗位
| 就业方向 | 典型岗位 | 起薪范围(2024年) | 晋升路径 |
|---|---|---|---|
| 航运企业 | 值班水手→三副;值班机工→三管轮 | 5000—8000元/月(海上) | 二副/二管轮→大副/大管轮→船长/轮机长 |
| 港口集团 | 港作拖轮驾驶员;码头调度员;船舶引航助理 | 4500—7000元/月 | 技术主管→部门经理→公司高管 |
| 海事系统 | 船舶安全检查员;通航管理辅助岗;船员适任考试考务员 | 6000—9000元/月(含补贴) | 执法证→海事公务员(需参加公考) |
| 水上旅游 | 游艇驾驶员;海上观光船服务员;水上运动教练 | 4000—6500元/月(旺季收入更高) | 项目经理→区域总监→自主创业 |
| 装备制造 | 船舶修造企业技术员;船用设备销售工程师 | 5500—8500元/月 | 高级工程师→技术总监→创业 |
真实就业案例
- 张涛(2022届毕业生):入职日照港集团,任港作拖轮驾驶员,2024年晋升为“日港拖15号”大副,年薪12.6万元;
- 李婷(2023届毕业生):就职于青岛邮轮母港,任登船服务主管,负责国际邮轮旅客通关协调,月薪9800元;
- 赵峰(2021届毕业生):创办“海途船舶配件有限公司”,为中小型航运企业提供备件供应服务,年营业额超300万元;
- 陈雪(2020届毕业生):通过专升本考入大连海事大学,现为硕士研究生,研究方向为船舶智能导航。
继续深造通道
- • 山东省“3+4”中本贯通培养:航海技术专业优秀学生可推荐至山东交通学院(本科);
- • 单独招生考试:山东省内高职院校航海类专业单独招生,录取率超75%;
- • 成人高考:与大连海事大学、山东海洋技术大学合作开设业余本科班;
- • 自学考试:航海技术、物流管理等专业可衔接本科层次。
“航海是风险与机遇并存的职业,但只要具备过硬的技能、严谨的态度和持续学习的能力,就能在蓝色国土上书写精彩人生。” ——校友代表、某航运公司船长 刘海军
报名流程与入学指南
报名阶段
- • 时间:即日起至2025年5月20日(以官网公告为准)
- • 方式:
- 线上:登录www.cdjzdb.cn→“招生报名”入口填写信息;
- 线下:携带材料至学校招生办公室(日照市东港区海曲中路168号)现场办理。
- • 材料:身份证、户口簿、毕业证(或在读证明)、近期1寸照片4张、体检报告(县级以上医院,含肝功能、心电图、视力、色觉)。
资格审核
- • 学校于5个工作日内完成初审,短信通知结果;
- • 通过者参加现场确认(面试+体能初检)。
录取与报到
- • 录取名单于7月15日在学校官网公示,同步发送录取通知书;
- • 新生须于8月25日前缴纳学费(3800元/年)并办理入学手续;
- • 9月1日凭录取通知书、身份证到校报到,参加入学教育。
入学须知
⚠️ 特别提醒:航海类专业学生入学后需参加学校统一组织的航海适任体检复检(费用自理),不符合条件者可申请转专业或退学,学校将退还全部学费。
✅ 学校提供免费军训、校服(含航海服2套)、实训服;宿舍配备空调、热水器;
? 入学即发放《航海类专业学生学习指南》《职业资格证书考取路径手册》。
咨询方式
- • 招生热线:0633-8888123(工作日8:30—17:00)
- • 官方微信:rzhyxyzs(日照航海职校招生)
- • 招生QQ群:835721456(入群暗号:航海梦想)
- • 地址:山东省日照市东港区海曲中路168号 日照航海运动学校招生办公室
职业规划:从学员到航海家的成长路线图
日照航海运动学校中专招生不仅传授技能,更注重学生终身发展能力的培育。学校开设“职业生涯规划工作坊”,为每位学生建立《个人成长档案》,记录其技能成长、证书获取、实习表现、职业倾向测评等数据。
年成长路径示例(航海技术专业)
| 年级 | 核心任务 | 能力目标 | 证书获取 | 实践经历 |
|---|---|---|---|---|
| 高一 | 适应与基础 | 掌握航海基本术语;能识读海图;具备海上求生意识 | 计算机等级一级;普通话等级二乙 | 航海博物馆参观;校内雷达模拟操作(基础) |
| 高二 | 技能强化 | 独立完成船舶操纵模拟;能操作GMDSS设备;具备应急处置能力 | 值班水手适任证书(理论通过);海事局认可的保安意识培训 | 日照港实习基地跟岗实习;参与“海事开放日”志愿服务 |
| 高三 | 岗位实战 | 完成综合航海实训;能撰写航海日志;具备团队协作与领导能力 | 值班水手适任证书(全部通过);英语四级(建议) | 顶岗实习(3个月);参与船舶靠泊实操;毕业设计(航海风险评估报告) |
年发展愿景
- • 第1—2年:胜任值班水手岗位,积累海上经验(需满18个月);
- • 第3年:参加三副适任考试(理论+评估),通过后见习12个月;
- • 第4年:取得三副适任证书,晋升为三副;
- • 第5年:参与国际航线航行,积累远洋经验,为晋升二副做准备。
跨专业发展路径
- • 物流专业→智慧港口管理:3年一线操作→4年系统运维→5年流程优化;
- • 计算机专业→船舶信息系统工程师:1年网络维护→2年岸基支持→3年船载系统开发;
- • 旅游专业→海上运动俱乐部创始人:2年服务经验→3年考证(游艇驾驶证+救生员)→4年创业筹备。
“职业规划不是画一张路线图,而是培养在风浪中校准航向的能力。学校提供的不仅是知识,更是面对不确定性的思维工具。” ——就业指导中心主任 周静
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Q:航海类专业是否适合女生?
A:当前航海业正推动性别平等,《2023年国际海事组织女性船员发展报告》指出,女性船员比例已升至2.4%,部分岗位(如船舶引航、海事监管、岸基调度、邮轮服务)对女性更具优势。我校2024级航海技术专业女生占比18%,其中多人在GMDSS通信、航海气象分析等方向表现突出。女生在细心、沟通、多任务处理方面有天然优势,学校专门开设“女性航海素养提升课程”,涵盖海上心理调适、女性健康防护、职场沟通技巧等。只要热爱航海事业,女生同样能成为优秀的航海人才。
Q:没有航海梦,能否学航海专业?
A:完全可以!学校实行“专业认知—兴趣激发—职业认同”三阶段引导机制。高一开设《蓝色国土与职业启蒙》课程,通过海洋纪录片赏析、船员故事分享、港口实地走访,帮助学生建立职业认知。超过60%的学生是通过中专学习才真正爱上航海事业。例如2023届毕业生李欣(现任职于日照海事局)坦言:“最初只是为了一纸文凭,但第一次站在引航艇上看到日照港的万吨巨轮,那一刻我找到了人生方向。”学校尊重学生选择,大一结束可申请转专业(限本校内),确保人岗相适。
Q:文化课薄弱能否跟上?
A:学校实施“分层教学+精准辅导”策略:
- • 开设《航海数学基础》《航海英语词汇速记》等衔接课程;
- • 建立“1名教师+3名学生”帮扶小组;
- • 利用“智慧课堂”平台推送个性化学习资源;
- • 技能实训中强化数理应用(如船舶配载计算、潮汐预报解读),让知识“用起来”更易掌握。
数据显示,我校学生文化课及格率从入学时的68%提升至毕业时的96%。航海专业更看重逻辑思维、空间想象和实践能力,文化课是工具而非门槛。
Q:航海工作是否危险?
A:任何职业都有风险,但航海业的安全水平持续提升。根据国际海事组织数据,2023年全球船舶事故率较2010年下降67%。学校通过三重保障降低风险:
- • 预防性培训:所有学生必修《船舶安全与环境管理》(SEM),掌握防碰撞、防搁浅、防污染核心技术;
- • 技术保障:使用AIS、ECDIS、自动舵等现代设备,大幅降低人为失误;
- • 制度保障:严格执行“船员休息时间规定”“疲劳管理计划”,公司为船员购买高额意外险。
实际工作中,大型商船事故率远低于交通事故。而且,随着智慧航运发展,越来越多岗位(如岸基支持、船舶设计、海事管理)在陆地完成,安全系数更高。
Q:中专学历出路何在?
A:职业教育已进入“学历+技能”并重时代,中专学历是起点而非终点:
- • 就业:航海类岗位对实操能力要求高,中专毕业生就业率常年保持在96%以上;
- • 升学:可通过“职教高考”升入高职或本科(山东2024年职教本科招生计划增长21%);
- • 考证:工作满一定年限可考取高级船员证书(如大副、轮机长),薪资翻倍;
- • 创业:学校提供创业指导,近年已有17名毕业生成功创业。
日照航海运动学校中专招生坚持“就业有路、升学有道、发展有空间”的理念,让每名学生都能找到属于自己的星辰大海。
校友寄语
“三年航海中专生涯,教会我的不仅是驾驶船舶,更是驾驭人生。当我在甲板上看到第一缕晨曦照亮日照港的巨轮,我明白了:真正的航向,不在罗盘,而在心中。” ——2020届毕业生 王磊(现任“远望七号”三副)
结语:选择日照航海运动学校,就是选择一条通往未来的航线
在建设海洋强国的时代浪潮中,日照航海运动学校中专招生正以开放的姿态、扎实的办学、创新的育人模式,为有志青年铺设通向蓝色梦想的坚实航路。无论你来自城市还是乡村,无论你是否曾梦想远航,这里都将为你提供扬帆的风、校准的罗盘和坚实的舵。
年招生工作已全面启动,我们期待与你相约黄海之滨,在日照航海运动学校的沃土上,共同书写属于新时代航海人的精彩篇章!
“大海不会辜负每一份勇气,职教不会辜负每一份坚持。日照航海运动学校中专招生——你的航海梦,从这里启航!”