沈阳一中空军青少年航空学校是经国家教育部、空军政治部批准设立的全国首批空军青少年航空教育实验学校之一,隶属于辽宁省重点中学——沈阳市第一中学教育集团。学校自2015年正式挂牌成立以来,始终肩负为国家培养未来空军飞行员和航空事业后备人才的神圣使命。
作为东北地区率先开展空军青少年航空教育实验工作的窗口单位,学校以“航空报国、精飞善战”为校训,构建“文化学习+航空特色+体能训练+思想铸魂”四位一体的人才培养模式,形成了具有鲜明军事化管理特色和航空专业优势的育人体系。
沈阳一中空军青少年航空学校定位于“基础扎实、特色鲜明、省内领先、全国一流”的航空特色高中。学校坚持“两个服务”:服务空军部队选才育才,服务青少年航空兴趣培养。
通过三年系统培养,使学生具备良好的思想政治素质、身体心理素质、科学文化素质和航空专业潜质,为军队院校飞行专业输送合格生源,为航空航天事业储备后备力量。
学校位于沈阳市皇姑区黄河北大街,毗邻沈阳航空航天大学、中国航发沈阳发动机研究所(606所)、沈阳飞机设计研究所(601所)等国家级航空科研单位,拥有得天独厚的航空教育资源。
沈阳作为新中国航空工业摇篮,拥有完整的航空工业体系,为学校开展航空实践教育提供了坚实支撑。学生可定期赴航空企业开展认知实习,参与“航空开放日”“模拟飞行大赛”等特色活动。
经空军政治部、教育部联合批复,沈阳一中成为全国16所空军青少年航空学校之一,组建首届航空实验班。
首届航空实验班32名学生通过空军招飞初选,其中18人进入复选,创辽宁省同类学校最佳成绩。
完成《航空理论》《飞行模拟》《航空医学》等12门校本课程开发,获省级优秀校本课程成果一等奖。
建成含飞行模拟舱、航空VR实训系统、航空电子综合实验室的现代化教学平台,实现虚实结合教学。
被教育部评为“全国中小学中华优秀传统文化传承学校(航空文化)”,获“辽宁省教育系统先进集体”称号。
严格执行国家课程标准,开齐开足语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、思想政治等必修课程,确保学生文化课成绩达到省级示范高中平均水平。
针对航空实验班学生特点,实施“小班化+分层教学”模式:物理学科增设《航空力学基础》拓展模块;数学强化《空间解析几何与向量应用》;英语增加《航空专业英语》选修内容,为后续专业学习打下坚实基础。
学校自主研发《航空概论》《飞行原理》《航空器结构与系统》《航空医学》《航空心理学》《航空史》等6门核心课程,由具有航空背景的教师和外聘专家共同授课。
课程采用“理论+模拟+实践”三段式教学模式:第一阶段在校内完成理论学习;第二阶段利用飞行模拟舱进行基础操作训练;第三阶段赴合作航空企业开展认知实习。
严格落实空军飞行员选拔体能标准,制定《航空实验班体能训练大纲》,实行“每日一练、每周一测、每月一评”制度。
心理训练采用“基础普及+专项强化+危机干预”三级体系:通过《航空心理学导论》课程普及航空心理知识;通过模拟飞行压力测试、高空缺氧耐受训练等项目强化心理素质;建立学生心理档案,配备专职心理教师进行跟踪辅导。
将思想政治教育贯穿育人全过程,突出“航空报国”理想信念教育,开展“四个一”工程:读一本航空英模传记、看一部红色航空影片、访一处航空工业遗址、做一场航空精神宣讲。
课程设置《空军历史与传统》《国防教育》《军事理论基础》等特色思政课程,邀请空军退役飞行员、航空工业劳模进校开展“思政大讲堂”,组织学生参观东北航空博物馆、沈飞航空博览园,强化使命担当。
航空实验班教师团队由“三结合”构成:学校骨干教师(占比60%)、空军选派教师(占比20%)、高校及企业专家(占比20%)。
实行“双导师制”:每名学生配备1名学业导师和1名成长导师,分别负责学业指导和心理疏导。
建立教师定期培训机制:每学期组织不少于16学时的航空专业知识更新培训;每两年选派骨干教师赴空军航空大学、沈飞公司开展实践研修。
聘请空军招飞局专家、航空工业集团工程师、高校教授组成“航空教育智库”,定期开展专题讲座与教学指导。
优秀毕业生可保送进入空军航空大学;未被录取但符合普通高校招生条件的,可报考航空航天类高校飞行技术、航空工程等专业。
近三年数据:首届毕业生32人中12人进入空军航空大学,18人考入北航、南航、西工大等航空航天院校。
通过三年培养,学生具备:
• 飞行模拟操作能力(≥40小时)
• 航空专业英语应用能力(可读懂航空手册)
• 基础航空维修技能(航线检查能力)
• 航空环境适应能力(抗荷、缺氧耐受)
学生获省级以上荣誉情况:
• 2022年全国青少年无人机大赛一等奖2项
• 2023年辽宁省科技创新大赛特等奖
• 连续3年获“辽宁省优秀共青团员”称号
• 校飞行模拟队获全国青少年模拟飞行锦标赛团体冠军
学校与空军招飞局、航空工业集团、民航院校建立“人才成长通道”,为学生提供:
• 飞行员选拔指导
• 航空专业认知实习
• 职业能力测评
• 个性化发展建议
中央电视台《新闻联播》《朝闻天下》多次报道学校办学成果;《中国教育报》头版专题报道“航空特色高中育人模式探索”;辽宁卫视《辽宁新闻》连续三年跟踪报道学校发展。
• 辽宁省教育厅:“沈阳一中空航学校为全省特色高中建设提供了可复制、可推广的经验”
• 空军招飞局:“为部队输送了政治过硬、身体过硬、技术过硬的优质生源”
• 家长满意度调查:98.6%的家长对学校办学效果表示满意
学校承办全国航空特色教育研讨会3次,接待全国28个省市考察团120余批次;与长春14中、哈尔滨33中等东北地区6所学校组建“东北航空教育联盟”,共享优质资源。
现代航空器是高度集成的机电一体化系统,飞行控制系统、导航系统、通信系统、电源系统等均以电子电路为基础。掌握基础电工技术,对理解飞行原理、识别故障征兆、配合机务维护具有重要意义。
沈阳一中空军青少年航空学校在航空实验班课程体系中增设《航空电工技术基础》模块,内容涵盖:
• 直流电路分析与测量
• 交流电路特性与功率计算
• 常用电子元器件识别与检测
• 航空电源系统原理(28V直流、115V/400Hz交流)
• 飞行控制系统传感器电路分析
• 航空照明与指示系统电路解读
面向沈阳市及省内部分城市招收应届初中毕业生,年龄14-16周岁(2025年8月31日前出生),具有辽宁省户籍及学籍。
学生因身体、心理、行为等问题不适合继续培养的,经评估后退出航空实验班,转入普通班继续高中学习,学校提供学业帮扶和心理疏导。
飞行并非“靠发动机推力直接升空”,而是通过机翼上下表面气流速度差异产生压力差——即升力。根据伯努利原理,机翼上表面气流速度更快、压强更小,下表面相对高压,从而形成向上的升力。
沈阳一中空军青少年航空学校在《飞行原理》课程中,通过风洞实验、水槽流线演示、计算流体动力学(CFD)仿真等多种方式,帮助学生直观理解:
中国空军飞机编号规则示例:
• J-20:歼击机-20型(J=歼)
• Y-20:运输机-20型(Y=运)
• Z-10:武装直升机-10型(Z=直)
• KJ-500:预警机-500型(K=空警)
编号中的“-”表示改进型号,“+”表示重大改进型,如J-16D中的“D”表示电子战型号。
学生入学时签订《培养协议》,明确:
• 必须接受空军政治考核和定期体检
• 不得擅自退出航空实验班
• 毕业时参加空军招飞选拔
• 被录取后须无条件服从分配
A:报考时视力C字表须达0.8以上(单眼不限)。根据空军招飞标准,接受过激光手术者可报考,但需提供完整手术病历,且术后满1年无并发症。角膜移植、晶体植入等其他手术视为不合格。
A:中考成绩原则上不低于当地省级示范高中统招线。2024年沈阳地区录取线为735分(满分800分),其他城市参照省级重点高中统招线执行。文化课是综合成绩的重要组成部分,占比60%。
A:学校实行“三免一补”政策:免学费、免住宿费、免飞行服费用,发放生活补助6000元/年。家庭特别困难者可申请额外资助,确保不因经济原因放弃航空梦想。
A:不会。学生因身体、心理等原因退出后,文化课成绩连续计算,转入普通班继续学习,学校提供学业帮扶。退出记录不记入学生档案,不影响高考报名与录取。
A:目前空军青少年航空学校仅招收男生。女生可通过普通高考报考空军航空大学飞行与指挥专业(女飞行学员),或选择民航飞行、航空工程等专业。
A:2025年招生范围为辽宁省户籍且学籍在沈阳市的应届初中毕业生。其他城市学生可关注当地空军青少年航空学校招生简章(全国共16所,分布于北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、山东、河南、湖北、陕西)。