深耕职业教育十余载，专注舞蹈、音乐、美术、体育四大专业方向，以“专业+文化”双轨并重培养模式，助力学子圆梦大学、成就精彩人生！
立即了解专业设置鹤壁有艺体专业的职高-鹤壁艺体职高是经教育主管部门批准设立的全日制中等职业学校，是鹤壁市唯一一所系统开设艺术类与体育类专业的中职学校。学校始终秉持“以美育人、以体强身、以技立业”的办学理念，为区域文化事业与体育产业发展提供高素质技能型人才支撑。
学校位于鹤壁市山城区长虹路中段，占地面积86亩，建筑面积5.2万平方米，现有教学班42个，在校学生1860人，教职工143人，其中专任教师117人，高级职称教师占比32%，双师型教师占比68%。
近年来，学校先后荣获“河南省职业教育特色校”“鹤壁市文明校园标兵”“艺术教育示范单位”“体育后备人才试点校”等称号。2022年，学校舞蹈专业教学团队入选“河南省中职学校教学创新团队”，是全市中职学校唯一获此殊荣的单位。
年，学校在河南省中等职业学校技能大赛中斩获一等奖3项、二等奖8项、三等奖15项，总分位列全省同类学校第2名；在鹤壁市中学生运动会中，学校代表队包揽初中组团体总分前三名。
家长满意度调查显示：97.8%的家长认为“孩子在鹤壁有艺体专业的职高-鹤壁艺体职高得到了全面而专业的成长”，94.2%的学生表示“对未来职业发展充满信心”。
鹤壁有艺体专业的职高中历史最久、成果最丰的专业方向。开设中国舞、现代舞、芭蕾基训、民族民间舞、舞蹈编导、舞台表演等核心课程。
典型案例：2021届毕业生李雨桐考入河南艺术职业学院，2023年作为主要演员参演大型情景剧《淇河谣》，获“河南省五个一工程奖”。
注重声乐、钢琴、器乐（小提琴、古筝、萨克斯等）三基培养，强化乐理、视唱练耳、和声、音乐欣赏等理论课程，突出师范能力训练。
真实数据：近三年该专业学生高考音乐主科平均分达92.4分（满分100），远超全省平均水平。
涵盖素描、色彩、速写、平面构成、立体构成、设计基础、电脑平面设计（Photoshop/Illustrator）、环境速写等课程体系。
学生作品：2023年学生创作的《太行山写生系列》被鹤壁市美术馆永久收藏，成为全市中职学校首个馆藏作品。
分设田径、篮球、足球、羽毛球、武术等专项方向，强化专项技能、运动训练学、体育心理学、康复保健等课程。
升学数据：2023年体育单招本科录取率达76.5%，其中12人被北京体育大学、上海体育大学等“双一流”高校录取。
学校现有省级学科带头人3人、市级教学名师5人、市级骨干教师18人。所有专业课教师均具备本科及以上学历，其中硕士研究生学历11人。
张明轩老师：美术教研组组长，河南省美术家协会会员，从教16年，指导学生获省级绘画比赛一等奖12人次，主持完成省级课题《中职美术教学中地域文化融入路径研究》。
李雪梅老师：舞蹈专业带头人，国家一级编导，曾担任鹤壁市春节联欢晚会舞蹈总监，多次带队参加河南省中职学生技能大赛获金奖。
王振国老师：体育专业高级讲师，国家级社会体育指导员，擅长田径与篮球教学，所带篮球队连续5年蝉联市中职联赛冠军。
学校聘请河南艺术学院、郑州大学体育学院等高校教授12人担任客座教授，定期开展专题讲座与教学指导；聘请鹤壁市歌舞团团长、市青少年宫主任等业界专家8人组建专业建设指导委员会，确保课程内容与行业需求无缝对接。
陈立新教授：河南艺术学院舞蹈系主任，指导我校舞蹈专业人才培养方案修订，每年来校开展2次大师工作坊。
赵晓华老师：鹤壁市青少年宫艺术培训部主任，国家艺术基金项目“中原少儿舞蹈创作人才”研修班成员，长期承担我校儿童舞蹈创编课程教学。
开设语文、数学、英语、思想政治、信息技术、艺术鉴赏、体育基础等公共基础课程；同时开展鹤壁有艺体专业的职高专业认知课——通过观摩专业演出、参观实训室、学长分享会等形式，帮助学生建立专业认同感。
按专业方向开设核心技能课程：
• 舞蹈专业：基训、中国舞、民族民间舞
• 音乐专业：声乐、钢琴、乐理视唱
• 美术专业：素描、色彩、速写
• 体育专业：专项技术、运动训练基础
同步开设专业文化课——艺术类文化课程（语文/数学/英语）按高考要求分层教学，确保专业与文化双线并进。
强化专项深化训练与综合实践能力培养：
• 每周2次专业集训（小班教学，师生比≤1:8）
• 开设编导基础、舞台表演、教学法等拓展课程
• 组织“专业技能月”活动，开展校内展演与技能考核
• 安排企业见习，走进文化馆、艺术培训机构实地观摩
实施分向培养：
• 升学组：强化文化课冲刺+专业模拟考试+志愿填报指导
• 就业组：岗位实训+简历制作+面试技巧+创业指导
学校设立“升学指导中心”，为每位学生建立个性化成长档案，动态调整培养方案。近三年升学学生中，92.3%升入本科院校，其余全部升入优质专科院校。
学校前身“鹤壁市艺术培训中心”成立，首批开设舞蹈、美术两个专业，招生86人，开启了鹤壁有艺体专业的职高的办学历程。
经市教育局批准，正式更名为“鹤壁艺体职业技术学校”，成为全市唯一一所艺体特色中职学校；音乐教育专业获批市级重点专业。
新校区落成启用，占地86亩，总投资1.2亿元；舞蹈实训基地获评“河南省示范性实训基地”；与郑州师范学院签订“3+2”分段制培养协议。
体育教育专业获批省级骨干专业；学校成为“河南省体育传统项目学校（田径）”；入选“河南省中职学校高水平专业群建设项目”。
学校通过河南省中等职业学校标准化建设评估；舞蹈表演专业教学团队入选“河南省中职学校教学创新团队”；与河南大学联合开展“艺术人才早期培养基地”建设。
从86人到1860人，从2个专业到4大方向，鹤壁有艺体专业的职高-鹤壁艺体职高始终坚守育人初心，为区域艺体教育高质量发展贡献坚实力量！
应届初中毕业生，年龄14-18周岁；
（2）无色盲、色弱（美术、设计类专业色觉要求正常）；
（3）舞蹈、体育专业需具备一定身体素质，无严重运动损伤史；
（4）热爱艺术或体育事业，有明确专业志向，通过专业加试。
注：确有艺术或体育特长者，可破格录取（须提供市级以上获奖证书或专业机构推荐信）。
加试时间一般为每年5月中下旬，采取现场测试+面试形式：
报名方式：登录学校官网www.cdjzdb.cn→“招生报名”栏在线填写信息；或携带初中学生证、身份证复印件到校招生办现场报名。
学费：按豫发改收费〔2020〕456号文件执行，普通专业学费每生每学期1800元；艺体专业每生每学期2200元（含专业耗材费）。
资助政策：
所有资助政策“应助尽助”，无任何隐藏门槛。
升学通道多元化：
文化课保障措施：
年我校学生文化课平均分：语文92.3分、数学85.6分、英语88.1分，远超全省艺体生平均水平。
学校设立“就业指导中心”，构建“三全”就业服务体系：
优质就业案例：
近三年毕业生就业率达96.8%，其中对口就业率83.5%，起薪4200-6800元/月，发展后劲十足。
完全可以！我校每年约65%的学生是零基础入学。学校实行“基础筛查+分层教学”模式，入学后进行专业测评，根据学生天赋与潜力制定个性化培养方案。只要肯努力、有毅力，零基础同样能逆袭！
不会！学校采用“三定一评”教学管理法：
• 定时间：专业课集中安排在下午2节+晚自习前1节，保证上午文化课高效学习
• 定任务：每堂专业课明确技能目标，避免无效训练
• 定反馈：每周文化课教师反馈学生课堂表现，及时调整训练强度
• 一评估：每月进行专业+文化双维度能力评估
数据显示，我校学生文化课成绩与普通高中生持平甚至略高，2023年高考平均分仅低8.3分。
就业前景广阔且多元：
• 教育领域：中小学、幼儿园教师（需考取教师资格证）；校外培训机构教师（市场需求大，起薪高）
• 文化系统：文化馆、青少年宫、社区文化站（事业单位编制）
• 传媒行业：影视公司舞蹈演员、节目编导、舞美设计；新媒体平台内容创作者
• 体育产业：健身教练、体育教师、运动康复师、体育用品营销
据第三方调研，我校艺体专业毕业生3年后平均年薪达8.2万元，高于河南省城镇私营单位平均工资（5.6万元）。
实行“封闭式管理+人性化服务”模式：
• 全校实行门禁系统，学生凭卡出入，家长可通过APP实时接收离校/到校提醒
• 每间教室安装高清监控，实训室24小时智能值守
• 配备专职生活指导教师（每班2人），负责学生起居、心理疏导
• 每周开展安全演练（消防、防震、急救），近三年实现“零事故、零违纪”
年家长满意度调查显示：98.6%的家长认为“管理规范、值得信赖”。
学校设有“专业适应期”（入学后第1-2个月）：
• 在此期间，学生可凭书面申请+家长签字，经专业教研组评估后调整专业
• 入学1个月后，学校组织专业能力测试与兴趣测评，提供专业建议报告
• 对确因身体原因（如身高、视力等）不适宜原专业的学生，开辟“专业转换绿色通道”
学年，共有37名学生成功调整专业，其中29人适应良好，学业成绩显著提升。