厚德博学 · 求实创新 · 服务社会

西安电子科技大学治学风范专题|深耕信息科技教育六十余载,构建新时代人才培养新范式

治学风范的内涵与历史沿革

从战火中诞生,在改革中腾飞——西安电子科技大学的育人初心与时代使命

【校训】厚德博学 · 求实创新

厚德:以德立身,以德立学,以德立教。西电人始终将思想政治素质摆在首位,坚持“又红又专”的育人传统,培养具有家国情怀、全球视野的栋梁之材。

博学:知识广博,学识深厚。学校构建“基础+专业+前沿”三维课程体系,鼓励师生跨越学科边界,在信息科技浪潮中把握学术前沿。

求实:实事求是,严谨治学。从老一辈西电人手绘电路图到今日人工智能实验室,实证精神一脉相承。

创新:敢为人先,勇于突破。西电是国内最早开展雷达、通信、雷达信号处理研究的高校之一,多项成果填补国内空白。

发展历程:三次跨越,铸就信息强国基石

1959–1978|初创奠基期:原中国人民解放军军事工程学院雷达系南迁西安,成立中国人民解放军通信工程学院,开创我军电子对抗与雷达技术教育先河。

1978–2000|改革开放期:更名为西安电子科技大学,成为全国首批设立研究生院的33所高校之一;入选“211工程”,建成全国最大雷达信号处理国家重点实验室。

2000–今|双一流建设期:入选“985优势学科创新平台”;2017年入选“双一流”建设高校(信息与通信工程、计算机科学与技术);2022年第二轮“双一流”建设中,信息与通信工程学科持续强化。

精神谱系:红色电波中的育人基因

西电是中国共产党创办的第一所工程技术学校(1931年江西中央苏区无线电训练班)的直接延续,被誉为“中国电子信息领域高层次人才摇篮”。

学校孕育了以“忠诚、勤奋、求实、创新”为核心的西电精神,形成“三实一新”(基础扎实、工作踏实、作风朴实、开拓创新)校风。

在两弹一星、载人航天、北斗导航、5G/6G、人工智能等国家重大工程中,西电校友贡献突出,涌现出以毛二可、何新高、张军等为代表的30余位两院院士。

教学理念与人才培养模式

从“知识传授”到“能力生成”——构建德智体美劳五育并举的育人新生态

级课程体系:夯实基础·强化专业·拓展前沿

基础课程层:强化数学物理等数理基础,开设《信息类数学导论》《计算思维导论》等特色课程,将信息学科思维融入基础教育。

专业课程层:构建“核心课程+方向模块+前沿选修”结构。例如通信工程专业设5G/6G、卫星通信、空天地一体化通信等模块;人工智能专业设机器学习、计算机视觉、自然语言处理三大方向。

前沿拓展层:开设《量子信息导论》《类脑计算原理》《空天信息处理技术》等30余门前沿课程;与华为、中兴共建《5G系统设计与实践》《工业互联网安全》等企业课程。

教学方法变革:从“教师中心”到“学习中心”

项目式教学(PBL):在《电子系统设计》课程中,学生以团队形式完成从方案设计、PCB制作到系统调试的全流程,成果直接对接企业真实项目需求。

翻转课堂:在《信号与系统》等核心课程中,学生课前观看微课视频,课堂聚焦疑难问题研讨与实验验证,教师角色由“讲授者”转为“引导者”。

虚拟仿真教学:依托国家级虚拟仿真实验教学中心,开发《雷达系统虚拟实验》《5G网络仿真优化》等12个虚拟项目,解决高危、高成本实验难题。

智慧教学平台:全校推广“西电智课”平台,集成AI学情分析功能,自动识别学习困难学生并推送个性化学习资源,覆盖率达98%。

打破学科壁垒:培养复合型创新人才

“人工智能+X”微专业:面向全校学生开放,设置《人工智能导论》《机器学习实践》《智能感知技术》等6门课程,已培养300余名“AI+通信”“AI+雷达”交叉人才。

交叉实验室项目:在“智能感知与图像处理教育部重点实验室”设立开放课题,鼓励电子、计算机、数学、生物医学工程等专业学生组队攻关,近三年立项交叉课题42项。

创新实验班:设立“拔尖学生创新实验班”,实行导师制、小班化、项目制培养,学生可自主设计研究课题,直接进入国家级科研平台开展工作。

实践创新体系构建

以赛促学、以研促创——打造“课堂-实验室-创新平台-产业一线”四级实践链条

⚡ 实验教学中心体系

  • 国家级电工电子实验教学示范中心
  • 国家级集成电路人才培养基地
  • 信息与通信工程虚拟仿真实验教学中心
  • 人工智能创新实验平台(含类脑计算、边缘智能等分中心)

⚙️ 竞赛驱动创新机制

  • “全国大学生电子设计竞赛”:西电连续五届获全国一等奖数量第一,2022年获全国唯一“TI杯”
  • “中国‘互联网+’大学生创新创业大赛”:2023年金奖项目“星链智控——低轨卫星互联网终端芯片”实现产业化
  • “全国大学生信息安全竞赛”:十二连冠,培养实战型安全人才

〔实验室开放计划〕

  • “本科生进实验室”计划:大二学生可申请进入国家级重点实验室参与科研
  • “创新学分”制度:学生通过科研项目、竞赛、专利等可置换课程学分
  • “24小时创新工坊”:为竞赛团队提供全天候实验环境与技术支持

产教融合深度实践

从“校企合作”到“产教共生”——构建人才培养与产业需求动态适配机制

年:华为-西电联合实验室成立

共建“先进无线通信联合实验室”,投入设备价值超2000万元;开设《5G系统原理与实践》课程,华为专家全程授课;设立“华为奖学金”,年资助100名优秀学生。

年:中兴通讯“卓越工程师班”启动

实行“2+2”培养模式:前两年在校学习基础课程,后两年进入中兴通讯实训基地,参与真实项目开发;毕业生优先录用,平均起薪超行业水平35%。

年:共建现代产业学院

联合航天科技集团、中国电科等成立“集成电路现代产业学院”,开设“芯片设计与验证”“射频前端技术”等特色课程;共建EDA共享平台,支持学生流片实践。

年:校企协同育人基地扩容

新增32家校外实践基地,覆盖通信设备、半导体、人工智能、网络安全等领域;推行“双导师制”,企业导师人均指导8名学生,参与毕业设计指导与就业辅导。

典型合作项目案例

  • “北斗+5G”高精度定位系统:与北方导航合作,学生团队参与算法优化,定位精度达厘米级,已应用于智能驾驶测试场
  • 工业视觉检测系统:与海康威视合作开发,集成深度学习模型,检测效率提升5倍,已在富士康生产线应用
  • 卫星互联网地面终端芯片:与航天科技集团合作,学生参与射频前端设计,实现国产化替代,获2023年“互联网+”大赛金奖

社会服务与责任担当

扎根西部、服务国家——将科研成果写在祖国大地上

〈1〉西电如何服务国家重大战略需求?

学校聚焦“卡脖子”技术攻关,在以下领域取得突破:

  • 雷达技术:毛二可院士团队发明的“新体制雷达理论”应用于国产预警机,获国家科技进步一等奖
  • 半导体材料:与中芯国际合作开发45nm以下工艺用硅外延片,良率提升12%
  • 网络安全:牵头制定《工业控制系统安全检测规范》等3项国家标准
  • 空天信息:参与“天问一号”火星环绕器通信系统设计,解决超远距离测控难题
〈2〉西电如何赋能区域经济发展?

依托西安高新区、碑林环大学习惯产业带,西电构建“一圈一园一廊”服务体系:

  • 创新圈:共建“西电创新港”,孵化企业137家,其中7家估值超10亿元
  • 人才园:每年向陕西输送信息类毕业生2000余人,本地就业率连续5年超65%
  • 服务廊:在延安、榆林等地设立“乡村振兴数字服务站”,开发智慧农业平台覆盖12县
〈3〉西电在科普与继续教育方面有何举措?

面向社会开展多层次知识传播:

  • 开放实验室日:每年吸引中小学生、市民超5000人次参观体验
  • “西电公开课”平台:免费开放《通信原理》《数字信号处理》等28门国家级精品课程
  • 企业工程师培训:年培训华为、中兴等企业技术人员1200人次
  • 老年大学智能技术课程:在碑林区开设“银龄数字课堂”,帮助2000余名老年人跨越“数字鸿沟”

职业教育探索与品牌建设

以“精准匹配、高效学习、职业发展”为核心——打造信息类职业教育新范式

【易搜职教网】——西电产学研协同育人平台

依托西安电子科技大学教育资源与技术优势,易搜职教网聚焦信息类职业教育,构建“学-练-考-聘”一体化服务体系:

  • 课程体系:开发《5G网络优化实战》《嵌入式Linux驱动开发》《AI模型部署实战》等128门课程,覆盖通信、电子、人工智能、网络安全四大方向
  • 教学特色:采用“微课+实验沙箱+项目实战”模式,每个课程模块配备真实设备远程操控权限
  • 就业服务:与300余家用人单位建立合作,提供岗位推荐、简历优化、模拟面试等服务,2023年学员就业率达96.2%
  • 特色项目:“西电工程师训练营”实行“1个月基础+2个月项目实战+3个月企业实习”培养路径,学员平均起薪1.2万元/月

〔学员成长案例〕

  • 王同学(原西安文理学院):参加“嵌入式系统开发”培训后,入职中兴通讯,参与5G基站开发,年薪18万元
  • 李同学(原民办本科):通过“网络安全渗透测试”课程认证,入职奇安信,参与国家级攻防演练项目
  • 张团队(3名专科生):在“物联网应用开发”实训中设计智慧农场系统,获2023年全国职业院校技能大赛一等奖,被甲方公司直接收购项目

〔校企协同育人机制〕

  • 共建“1+X”证书标准:与华为、腾讯等合作开发“5G基站维护”“AI模型训练”等6个职业技能等级标准
  • “双师型”教师培养:企业工程师与学校教师联合授课,双师型教师占比达85%
  • 实训基地共享:开放西电国家级实验教学中心,年接纳职教学员500余人次

网友最关心的10个问题深度解答

关于西电治学风范与电工周边的高频热点问题权威解析

西电的“西电”简称是否表示与“西电集团”有关?

无关。西电全称“西安电子科技大学”,简称源于校名首字;而“西电集团”即中国西电集团有限公司(原西安电力机械制造公司),是中央企业,2004年重组并入中国电气装备集团。二者无隶属关系,但长期保持产学研合作,西电为西电集团输送大量技术人才。

西电的“电子”仅指“电子技术”吗?

不局限。西电的“电子”是广义信息科学概念,涵盖:

  • 电子科学与技术:微电子、光电子、电磁场与无线技术
  • 信息与通信工程:通信、雷达、人工智能、网络空间安全
  • 电子工程:电路系统、信号处理、嵌入式应用
  • 实际涵盖“电”(电力电子)、“子”(微电子)、“信”(信息科学)三大维度
西电的“风范”具体体现在哪些方面?

“西电风范”是学校精神气质与行为样态的统一,表现为:

  • 红色基因:建校以来党员比例始终居全国高校前列,基层党组织覆盖率100%
  • 工匠精神:实验室24小时开放文化,“一根网线测三天”的严谨传统延续至今
  • 家国情怀:85%以上毕业生参与国家重大工程,70%服务中西部基层单位
  • 开放包容:每年邀请诺奖得主、IEEE Fellow来校交流,留学生中“一带一路”国家占比达68%
西电在“电工”领域有哪些优势方向?

西电的“电工”优势集中于弱电与信息工程,具体包括:

  • 电力电子与电力传动:在新能源并网变流控制、无线能量传输方向处于领先
  • 智能电网通信:研发电力5G专网终端,应用于国家电网智能变电站
  • 轨道交通电气化:为高铁提供牵引变流控制系统,参与京沪、京广等干线建设
  • 集成电路设计:在射频IC、电源管理IC领域获多项国家重点项目支持
西电的“治学风范”如何影响学生日常?

已融入教学管理各环节:

  • 课堂:实行“无手机课堂”,教师提前15分钟到岗
  • 实验:要求实验报告附原始数据截图与代码版本记录
  • 考试:推行“过程性评价”,平时成绩占比达50%
  • 毕业设计:实行“盲审+答辩+查重+代码复现”四重把关
西电毕业生在电工行业的就业优势是什么?

大核心优势:

  • 技术扎实:课程体系覆盖“电路-信号-系统-网络”全链条,企业反馈“上手快”
  • 项目经验:85%学生参与过实际项目,简历含“可演示成果”比例达92%
  • 行业认可:华为、中兴、国家电网等单位在西电设立“定向招聘通道”,起薪高于行业均值25%
西电的“风范”是否仅适用于校内?

早已走出校园,形成社会影响力:

  • 参与制定《智能变电站通信系统技术规范》等国家标准17项
  • 为中兴、华为等企业提供技术培训,年覆盖工程师3000+人次
  • 在“西电风范”理念下成立的“西电校友会”,在全球32个国家设立分会
  • 校友企业反哺母校,年捐赠超5000万元用于奖教奖学
西电如何应对“电工行业智能化转型”?

实施三大行动:

  • 课程升级:新增《电力人工智能》《智能电网通信技术》等8门课程
  • 平台重构:建设“智慧能源实验中心”,集成数字孪生、边缘计算等设备
  • 师资转型:推动教师参与企业智能化改造项目,双师比例提升至78%
西电的“治学风范”与“职业教育”有何关联?

脉相承,互促共进:

  • 西电职业教育项目严格采用本校课程标准,教师团队含12位国家级教学名师
  • “西电风范”中的严谨、求实精神直接体现在职教课程设计中
  • 本科教育的“项目驱动”模式被职教课程吸收,形成“做中学”特色
  • 年职教学员在西电实验室完成的12个项目已投入企业应用
如何理解“西电风范”在新时代的内涵?

新时代赋予“西电风范”三重维度:

  • 科技报国:从“两弹一星”到“北斗组网”,始终服务国家战略所需
  • 创新自觉:2023年学生获发明专利授权87项,人均科研成果数居全国前列
  • 人文关怀:设立“学业健康中心”,为学生提供心理疏导与生涯规划

正如校训所昭示:以“厚德”立身,以“博学”强技,以“求实”求真,以“创新”致远——这正是西电风范穿越时空的精神密码。

延伸学习资源

与西安电子科技大学治学风范强相关的电工周边知识拓展

〔电工技术热点〕

  • 电力电子智能化:SiC/GaN宽禁带半导体在充电桩、光伏逆变器中的应用
  • 微电网技术:分布式能源接入与协调控制策略
  • 无线供电:磁共振耦合式中距离无线输电技术进展
  • 电力物联网:5G+边缘计算在配电网自动化中的应用

〔西电校友说〕

  • 张院士(雷达专家):“西电教会我的不是知识本身,而是面对未知问题时的分析路径”
  • 李总(华为5G首席工程师):“在西电实验室通宵调试的三个月,让我具备了应对工程复杂性的底气”
  • 王博士(国家电网智能运维专家):“‘一根网线测三天’的训练,让我在故障定位时从不放过任何细节”

〔学习建议〕

  • 基础阶段:重点掌握电路理论、信号与系统、模拟/数字电子技术
  • 进阶阶段:参与电子设计竞赛、FPGA开发、嵌入式系统项目
  • 实践阶段:争取进入企业实验室实习,参与真实项目开发
  • 长期发展:关注IEEE期刊、参加国际会议,保持技术敏感度

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